
Ваша оценкаРецензии
DelanocheConcurring7 октября 2020 г.Читать далееНеплохая подростковая книга. Читалась легко и с интересом, но не все сюжетные ниточки получили свое логическое завершение, либо должно быть продолжение, либо автор их слила. Что было бы печально.
В центре сюжета специальная школа для подростков, обладающих сверхспособностями, одни могут останавливать время, другие сильные эмпаты, способные не только чувствовать эмоции других, но и передавать им нужные эмоции кто-то управляет электричеством. И есть в этой школе Ник, у которого никаких способностей нет, но он сын директора, потому и учится там. Вот вокруг Ника и его друзей и будет крутиться вся история.
Мне понравилось, что подростки вышли живыми, они совершают ошибки, бунтуют, не доверяют, влюбляются, в общем делают все то, что и обычные подростки. Вот только Ник мне показался чересчур правильным, хотя все его переживания и сомнения делают его более достоверным, но эта правильность несколько ненатуральна. Правда, когда его подруга оказывается в беде он отбрасывает эту правильность и ведет себя как все, что несомненно порадовало.
Условно книгу можно поделить на 3 части: 1 - знакомство со школой и главными героями, завязывание дружеских отношений между ребятами, 2 – путешествие в северную страну и приключения там, 3 – спасение Миры. Все части довольно интересны и динамичны. Но 2 часть как будто несколько недосказана, я все ждала, что ребята вновь отправятся к озеру, но этого не произошло, хотя так и просилось в сюжет. Эта часть, кстати, самая атмосферная.
Ну а 3 часть вообще оставила после себя вопросы. Да, Миру конечно спасли, но кто и зачем ее похитил, и как вообще узнали о ее способностях? Все это осталось за кадром. Финал такой как будто повествование просто оборвали, забыл добавить несколько глав.
Не стала снижать за это оценку, ведь история то в целом понравилась, легкая, увлекательная и динамичная, да и может быть планируется продолжение. Если же нет, то печально.
В целом историей осталась довольна, думаю детям и подросткам она будет интересна.62612
devga8 декабря 2017 г.Читать далееА вполне неплохая оказалась книжка. Для своего возраста читателей 12+ вполне подходит. При этом радует качеством написания, увлекательным сюжетом (интриги, загадки, погони) и живыми персонажами с логичными подростковыми поступками. Из минусов, почему-то в школе, где учились ребята, вообще не был упомянут никто, кроме 4х главных персонажей. Как-то странно смотрелось это отсутствие какого-то наличия одноклассников. Ни имен, ни явок, ни паролей. Упомянуты директор, 4 гг, 2 учителя, повариха и одна случайная тушка безымянного первоклассника, которая случайно всплыла на пути героев.)) Средняя часть с поездкой на озеро мне показалась ниочемной, хотя и хорошо описанной. По сути, она ни к чему не привела, хотя я думала, что тут и завяжутся основные сюжетные баталии.) И еще путешествие в пещерах мне лично напомнило игру "Принц Персии" со всеми этими вылезающими ловушками. х) Ну и концовка - здесь претензия к тому, что похитители (но явно не организаторы даже) были прогнаны, но никто не потерпел наказания.
Но всё же, подведу итог, несмотря на описанные мной минусы (которые стали таковыми для меня), для подростков эта книга весьма неплоха. Дружба, невинное зарождение чувств, приключения, тайны и легкая мистика.)
18346
verlana26 апреля 2017 г.Вот, например, единица - самое маленькое число. Но, если к ней добавить ноль, она сразу станет больше. В десять раз. И, значит, ноль все-таки не полный. Главное - быть рядом.Читать далееХорошая книга для средних школьников! Добрая, искренняя, без переноса в какой-то иной мир. Живая, настоящая история с фант-допущениями.
Я бы условно разделила книгу на три части: 1. Вводная - знакомство с ребятами, с их необычными способностями. (интригующая часть) 2. Приключенческая - поездка к Дух-озеру (атмосферная часть). 3. Детективная - спасение Миры (самая активная часть книги).
Если говорить о героях, то мне они понравились все без исключения, даже грубоватый Волох (наверное, даже немного больше остальных). Все они разные, но образы очень узнаваемы. Такими ребятами были мы сами, таких ребят и сейчас можно встретить, где угодно (я о характерах, а не способностях))).
Отдельно хочется затронуть вторую "условную часть", которую можно было бы вынести вообще в отдельную книгу. Уж очень атмосферно, загадочно и таинственно, а все потому, что в основу легли легенды о происхождении Сейдозера. Сейды – по старинным саамским поверьям, священные камни , в которые превращались умершие, и камень хранит их дух. Поэтому Сейдозеро ассоциируется с загробным раем и вызывает благоговейный страх. По ходу чтения возникает непреодолимое желание самому накопать какую-то информацию по теме, чтобы понять, где грань вымысла и реальности.
В общем, читайте!))8252
oneona20 августа 2019 г....
Читать далееКнига о подростках со суперспособностями. Целая школа таких одаренных, но так же с ними учится Ник, сын директора школы. Полный ноль, самый обычный человек, как он думал. Первый звоночек был, когда он встретил Миру, но не предал этому значения. Оказалось, никакой он не ноль, когда не один. А он теперь не один, у него теперь есть настоящие, проверенные друзья.
Книга полна приключений, но продолжение так и просится. Неизвестно кто и с какой целью похитил Миру. Предпринял ли что-нибудь директор по спасению Миры, как обещал сыну? Что за лекарство кололи Феликсу, о чем он не захотел рассказывать? Как Олесь оказался в той пещере? Почему они все уходят от ответов?!
В общем, она так ни с чем и ушла. А Волох ещё какое-то время девчонок держал. Словно боялся, что мама за углом спряталась и поджидает момента, чтобы выскочить, схватить его в охапку и утащить в уединённое место.
Феликс невинно хлопнул глазами. Кстати, ресницы у него были тёмными, длинными, густыми. Как раз для невинного хлопанья.
Вот почему, почему, даже самое удивительное и загадочное в первую очередь надо использовать во вред?
Я не понимаю.
Почему сначала приходят мысли о плохом? Нет бы подумать о хорошем. О том, как помочь, сделать что-нибудь полезное.
Вот и родители Волоха боятся, что сын начнёт использовать свои способности недостойно: отключать сигнализации, угонять машины.
Откуда они это взяли? Потому что сами поступали бы так же?- Тебе бы только жрать! - упрекнул его Ник.
- И что? - Волох тоже возмутился. - Я, Бондарев, в отличие от тебя, космической энергией подпитываться не могу. Я же нормальный.
Ник только усмехнулся.
Нормальный?3325
AlinaIlina21 октября 2017 г.Читать далееКнига мне понравилась в первую очередь тем, что дети – главные герои – описаны подробно и достоверно. Они не похожи на картонные шаблоны, как это нередко бывают в фэнтези для подростков, они живые и настоящие. У них понятные переживания и проблемы, у них знакомые почти всем комплексы. Они испытывают самые искренние чувства друг к другу – дружат, влюбляются, сомневаются и не доверяют.
Некоторые вопросы могут вызвать взрослые, но лишь до той поры, пока не выяснится, почему они ведут себя именно так, а не иначе.
В книге описаны реально существующие места – Карелия, ее озера. Природа показана очень хорошо, так, что хочется поехать и самой всё это увидеть.
Книга написана хорошим русским языком. У нее интересный сюжет. До последнего момента читатель остается в напряжении.2194
Jukropant21 января 2019 г.Читать далееКнига мне понравилось. Пожалуй, начну именно с этого. Герои описаны очень хорошо. Они похожи на детей, которых можно встретить в обычной жизни (как бы странно это не звучало). Подростки не бросаются всем и каждому на помощь, у них есть свои страхи. Они не благородные супермены, а обычные дети. Вот за это автору большой плюс. Если говорит о сюжете, то тема с похищением для меня так и осталась не раскрытой. Кто похитил, зачем? Видимо, это останется загадкой навсегда. Но для детской фантастики очень даже неплохо. Язык простой, читается легко.
1252