Ваша оценкаLearn how to define proficiency accurately and differentiate to help all students achieve it. With a focus on mixed-ability classes, the author outlines instructional practices that engage, empower, and motivate students. Using stories, strategies, case histories, and sample documents, he explains how to implement equitable instruction, assessment, grading, and reporting practices for diverse 21st century learners.
Жанры
Возрастные ограничения:
18+
Рейтинг LiveLib
0
0 оценок
Ваша оценкаРецензии
На эту книгу еще нет ни одной рецензии. Ваша может стать первой.
Цитаты
Еще не добавлена ни одна цитата из книги. Ваша может стать первой.
Подборки с этой книгой
Еще нет ни одной подборки с этой книгой. Ваша может стать первой.
