Институт

Меня всегда интересовало, что люди находят в Кинге. Я бралась за «Побег из Шоушенка», «11/22/63», «Мизери», но всё моё нутро вставало перед ними на дыбы, а потом уносилось прочь, не желая знакомиться с великим маэстро ужасов. Количество книг, вышедших из под пера Кинга росло, с ними рос и мой интерес, но я не понимала с какой стороны к нему подступиться.

«Институт» меня привлёк разве что обложкой и внушительным размером. Я ещё и только «Очень странные дела» посмотрела. Забавно, что сериал вдохновлён произведениями Кинга, а «Институт» (вероятнее всего), вдохновлён сериалом.

Книга поп-культурная, поп-корновая, подростковая. Такой Гарри Поттер наоборот: история об особенном, избранном мальчике Люке, который лучше бы был самым простым, чем вот-это-вот-всё. Есть там задел на провокационные вопросы в конце (что лучше: меньшее зло или большее?), есть пазл из одновременно происходящих событий, успешно переплетенных, есть и моменты неприятные, не то, чтобы кровь в жилах стыла, и не то, чтобы мурашки побежали, но да, немного воротит от жестокости.

Мне «Институт» показался вроде американских горок: не самых страшных, не самых высоких, но когда на некоторых поворотах тебя слегка штормит, но кататься на них не устаёшь.

Читала в оригинале, понравился легкий, льющийся слог, наполненный американизмами.

Посоветовала бы подросткам и взрослым, уставшим от «серьезной» литературы.

Возможно, я немного завышаю оценку, но именно «Институт» сломил стену между мной и Кингом, что не смогли сделать его более прославленные произведения.

Стивена Кинга никому представлять не надо. Он известный и очень плодовитый писатель, по его произведениям снято много фильмов. Но я как-то не доходила до его книг, как оказалось зря. В рамках ЧМ «Отличная книга» я выбрала книгу «Институт» для чтения по теме ноября «Книги в жанре фантастика», выбрала её по рекомендации мужа. Он любит читать фантастику, а я не очень. Точнее, я не люблю инопланетную фантастику, про космос, пришельцев и прочее в том же роде. Ну никак не увлекает, а может быть пока не встретила нужную книгу на эту тему. А вот земную фантастику, когда вроде бы всё как обычно, да не совсем обычно, это читать интересно. Да и сочинять такое, как мне кажется, труднее.

У книги как бы два начала. Сначала мы читаем про бывшего полицейского, которого судьба занесла в захолустный городок, в котором он решил обосноваться на некоторое время, поработать смотрителем железнодорожных путей, как его дед.

Потом повествование перескакивает на двенадцатилетнего вундеркинда Люка, а про полицейского мы надолго забываем. Конечно, ближе к концу книги эти две линии сойдутся вместе. Мальчик был наделён очень высоким интеллектом, он читал много научных, исторических и прочих книг, школьная программа стала ему «мала» и директор сам предложил родителям похлопотать за Люка, чтобы его взяли в институт. Люк поступил в два института одновременно. Кстати, он к тому же обладал и телекинезом. Не сильно, но небольшие предметы иногда двигались в его присутствии.

Однажды мальчик просыпается в своей комнате, но присмотревшись, понимает, что это копия его комнаты в родительском доме. Как выяснилось, он оказался в секретном месте, где находятся похищенные дети с разных городов, обладающие даром телекинеза и телепатии. Дети становятся подопытными кроликами: их изучают, берут анализы, делают стимулирующие уколы, по специальной программе создают стрессовые ситуации, чтобы усилить и развить их способности, а потом, отправляя на загадочную Дальнюю половину, откуда никто не возвращается, используют их способности в секретных политических делах для устранения неугодных людей. Есть в институте ещё и Дальняя половина Дальней половины, как её назвали дети, где доживают свои дни использованные и доведённые до состояния «овоща» дети, но которые продолжают приносить пользу Институту.

Дети некоторое время, пока их изучают, живут на Ближней половине, коротают время, общаются, дружат, рассказывают о своей жизни и мечтают сбежать. Но смотрители с шокерами и служба безопасности сдерживают одних, а доступные сигареты и спиртное делают безвольными других. Институт находится на закрытой территории глубоко в лесу, а где именно – неизвестно. Работают в институте специально отобранные люди, чаще всего бывшие военные или люди без принципов, которым мучить детей «ради благих целей всего мира» совсем не зазорно.

Люк, благодаря своему интеллекту и усиленным способностям, с помощью друзей умудряется сбежать. Но выбраться за забор–это полдела, а что дальше? Ведь за стенами института лес, а на карту поставлены большие люди и серьёзные государственные секреты, большие деньги, а паутина приспешников Института разбросана по всей стране. Чем завершилась история, как разворачивались события, я говорить не буду, чтобы не испортить удовольствие от чтения. Рекомендую!

Обычно посты о прочитанном я пишу в начале месяца. Но на днях я прочел(прослушал) одну из последних(крайних!) книг Стивена Кинга - "Институт". Читал ( и делал это великолепно!) Игорь Князев.
Книги Кинга обладают удивительной способностью - быть актуальными. Хотя, борьба добра и зла актуальна всегда! Но чтение "Института" совпало с событиями в Украине и дало возможность помечтать.
По всему миру существуют секретнейшие институты, задачей которых является предотвращение катастроф мирового масштаба. Как? Выискиваются дети с паранормальными экстрасенсорными способностями и эти дети совместными усилиями уничтожают потенциальных тиранов и диктаторов, могущих представлять опасность для человечества. Все бы ничего - но две проблемы. Над детьми издеваются, их семьи убивают, а сами дети превращаются в "овощей". Ну и потенциальных диктаторов-тиранов вычисляют с помощью "распределения Бернулли", где всегда есть возможность ошибиться.
Поскольку будущее ЖЖ, а также лайвлиба, где я отмечаю прочитанные книги и пишу рецензии, покрыто мраком, надо выговориться сегодня.
Хотели бы мы, чтобы существовал такой Институт, который мог бы уничтожить российского последователя дела Гитлера, поставившего своей целью уничтожить Украину, а затем , не остановившись на этом, изменить мировое устройство? Сделав угрозу 3-ей Мировой ядерной войны реальностью? Готовы ли мы заплатить за уничтожения тирана жизнями наших собственных детей? Примите во внимание, что уничтожение диктатора должно было случиться не сегодня , в 2022 году, а лет 30 назад, когда сегодняшний диктатор был мелкой пешкой и таскал чемодан за тогдашним мэром Санк-Петербурга!
В общем, сильная книга. Заставляющая задуматься!

Очень нравится как пишет Стивен Кинг, это вторая книга, которую я у него прочитала (да, я тормоз). Умение описать окружающую обстановку так, что тебе кажется, что ты там находишься, не каждый может.
Книга хорошая, стоит потраченного время! Сначала, я откладывала ее очень долго, так как благодаря его манере описывать, книги у него выходят по 600 страниц, что немножко парит, но когда начинаешь вчитываться, то не оторваться!
Мне кажется, что в этой книге нужно было ещё больше подробностей о прошлом его и как то это прошлое задействовать с этими детьми, но это лишь мои фантазии.
Конечно, теперь появился ещё один повод для теории заговора, я даже не удивлюсь, что на самом деле такое существует.

Жизнь не по годам смышлёного двенадцатилетнего Люка вот-вот изменится. Ему уже нечему учиться в школе, поэтому он раньше времени сдаёт выпускной тест, чтобы поступить в институт. И вскоре он отправляется в Институт, но не в тот.
Стивен Кинг, как и частенько, подводит издалека. Роман начинается с эпизода в самолёте, когда пассажирам предлагают освободить одно место взамен на компенсацию. Тим, полицейский в отставке, соглашается. После чего начинается его путешествие в поисках места, где ему можно скоротать месяц-другой на пути в светлое будущее. Так он попадает в небольшой городок Дюпрей, где и устраивается в полицейский участок ночным обходчиком. И на пару сотен страниц про него можно забыть. Герой Тима, как то ружьё на стене – обязательно выстрелит.
Затем происходит полное погружение в историю Люка и его друзей по несчастью, которые оказались узниками Института. Все герои яркие и максимально живые, даже если и не так много выдаётся информации об их прошлом. Постепенно открывается суть детей и цели их мучителей.
Кинг хорошо раскрывает неоднозначную тему «зло во имя всеобщего блага», разносторонне и не категорично.
Служащие Института преподнесены во всех оттенках чёрного – от высокомерных и жестоких черт до жалких и карикатурных. Даже горничная Морин выглядит скорее жалкой, но всё же отрицательной героиней, хотя и послужила триггером для переломного момента в жизни малолетних пленников.
Динамики в развязке достаточно. Пальба, сверхъестественные силы, кровь, слёзы, сопли – адский водоворот.
Финал вышел в параллель с началом – плавное отступление. Но это не испортило роман, наоборот, дало немного времени пофилософствовать.
Всё ли в нашей жизни не просто так? Являемся ли мы винтиками в жизнях друг друга? Или мы многое себе выдумываем, соединяя вероятности и случайности. Можно ли предвидеть будущее и предотвратить предполагаемый вариант событий? А если всё-таки мифическую катастрофу предотвратили, то реально ли её кто-то предвидел, а не просто предположил, выдумал, подвёл к этой мысли, чтобы ликвидировать неугодных? Хотя замес со сверхъестественными силами слегка обесценивает серьезность этих размышлений.
Но основным вопросом романа всё же остаётся – можно ли забирать жизни одних ради жизни других, если они сами не готовы пожертвовать собой?
Кинг, как всегда, на высоте.