Отзывы о книге Ганс Бринкер

Сразу хочу объяснить насчёт названия рецензии. Вся книга написана в возвышенных и восхищенных тонах, где нет месту тьме и злобе, в ней правит справедливость добро и честь. Это нисколько не мешает восприятию самой истории и смысла, но всё же периодически начинаешь уставать, особенно от того, как говорят между собой персонажи. Но это всё незначительные мои придирки, которые не имеют под собой никакого фундамента, как говорят - дело вкусовщины. Как-никак, книга вышла в 1865 году. В остальном, я вас уверяю, это тёплая, светлая история, которая тронула моё сердце. Если кратко рассказать о чём книга, то я ответил бы так: о силе духа и надежде. Даже в самых сложных обстоятельствах Ханс и Гретель не теряют веры в лучшее. Их упорство вдохновляет:

Мы не можем ждать, пока счастье придёт к нам; мы должны идти к нему сами.

Кроме того, книга погружает в атмосферу старой Голландии, о которой я до этого практически ничего не знал, с её каналами, ветряными мельницами и зимними праздниками. Автор, на мой вкус, идеально описывает пейзажи и быт, благодаря чему я словно сам оказался на заснеженных улицах:

Каналы, замёрзшие под тонким слоем снега, блестели, как серебряные ленты, протянувшиеся через весь город

Как же мне нравится читать книги, которые предназначены для детей. В них есть то, что нет во взрослой литературе: герои помогают друг другу и незнакомым людям, не ожидая награды. Стиль повествования действительно кажется немного старомодным, но я пока писал рецензию понял, что это лишь придаёт книге особый шарм, словно ты читаешь дневник из прошлого. Пора подводить итог. Это добрая, трогательная история, которая, как и все книги для детей, учит верить в себя и ценить близких. Она подойдёт и детям, и взрослым, желающим окунуться в мир тепла и надежды. Книга напоминает, что даже в самые холодные времена сердце может оставаться тёплым, если в нём есть любовь и мечта. У меня всё. Простите за ошибки. Всем любви и хорошего настроения.

Захотелось, значит, авторке сей рецензии впервые в жизни встать на коньки. Вот давняя мечта у нее – научиться кататься, благо скоро московские катки откроют (а откроют ли?). Но никто, значит, не хочет составить ей компанию. Подруги либо заняты, либо далеко. Мужчины пугаются и на милейший женский энтузиазм отвечают: «Ну, потом посмотрим… давай лучше в кафе/в парк/играть в настолку и т.п.» Плюнула в итоге авторка, сказала «ну вас нафиг!» и пошла читать о том, как голландские дети с совершенно типичными для Нидерландов именами Ханс и Гретель катаются на коньках и участвуют в конькобежных соревнованиях.

…И нет ничего плохого в том, чтобы писать о чужой стране. При желании можно написать хоть об австралийцах, хоть о папуасах, нужно лишь знать материал и уметь им грамотно пользоваться. Г-жа Мэри Мейп Додж хорошо изучила материал. Наверняка она просиживала в библиотеках долгие часы, выписывая из книг факты о Голландии. Материала набралось так много и американская писательница так этому обрадовалась, что решила вставить все собранное в книгу – и не важно, вписывается это в сюжет или нет. Отчего бы и не растянуть историю? Можно добавить новые линии (абсолютно не влияющие на сюжет), главное же – как можно больше… больше… больше фактов!

Казалось бы, о чем должны быть «Серебряные коньки»? О самих коньках? О конькобежном спорте? Может, о мечте заполучить эти самые серебряные коньки? Увы и ах, но тут серебряные коньки не играют почти никакой роли. Ну коньки и коньки. Это не двигатель сюжета и даже не мечта, которая заставляет героев преодолевать трудности.

Ханс и Гретель тут – дети из ранее обеспеченной, а после внезапно обедневшей семьи. Отец уже 10 лет ничего не соображает, ему нужна операция, но денег нет. Мать в ужасе, ситуация безвыходная. Но (поскольку это сказка) проблема обязательно разрешится самым сказочным образом. Сначала у героев все максимально плохо, а потом… разом становится хорошо, даже замечательно. Не благодаря поступкам героев. Если и вложена в эту историю какая-то мысль, так это: «Терпи, сноси все, жди чуда – и оно обязательно случится». Просто верь и надейся. В нужный момент появится добрый доктор, найдутся деньги, посыплются победы (спасибо, что хоть мертвые в этой книге не воскресают!).

Но и слезливый, до невозможности предсказуемый сюжет с давлением на эмоции («посмотрите, какие они несчастные, но добрые и милые!») – он мог бы принести удовольствие. Если бы не уже упомянутое желание писательницы превратить книгу в экскурс по истории чужой ей страны. Подано это через путешествие нескольких персонажей по каналам. Стоит автору отвлечься от основной истории – и начинается путеводитель: герои идут по улице, а на это улице в начале 17 века жил… а вот они идут в музей и рассматривают экспонаты, и рассказывают тут же исторические факты… а вы знаете, что носят/едят/пьют в этой стране?.. нет?.. ничего, сейчас и об этом расскажем! А знаете, сколько стоят тюльпаны в этом сезоне? Как это – вам это не важно? Нет, постойте, я забыла вам рассказать, сколько стоит в ближайшем пабе стакан пива!.. Как итог: читать из любви/интереса к Голландии 19 века. Ну, или если вам нравится, когда детей изображают приторно, как безгрешных ангелочков. Я лично не терплю столь пылких восторгов от детей, а к путеводителям равнодушна. Положительная оценка лишь за неплохой стиль книги, увы ;(

Праздничное настроение постепенно начинает тускнеть, а так хочется сохранить сказку Рождества и новогодней кутерьмы на подольше. Поэтому вход пошли книжные истории, хоть и не особо часто предпочитаю читать тематическую литературу, но сейчас ощущаю острую потребность и желание.

Давно присматривалась к книжке с таким простым, но и интересным названием – «Серебряные коньки», настал час, и она в свою очередь не подвела, подарила трогательные, уютные и прекрасные эмоции.

Книгу позиционируют детской, во всех мною найденных подборках, обычно она как раз и находится в разделах со школьной литературой. Хотя и для взрослого читателя будет интересно, неброско и со смыслом. Примечательно то, что в мои школьные годы, о такой истории не знала ни сном, ни духом. Она не была рекомендована для внеклассного чтения, а об основной программе вообще молчу.

Но хочу оговориться сразу, что совсем маленьким школьникам история может показаться скучноватой, а для более взрослых устаревшей. «Серебряные коньки» были написаны в 19 веке, когда пятнадцатилетки получали запредельное удовольствие от катания на коньках, сейчас же совершенно иные ориентиры.

А я в свою очередь получила огромное удовольствие от чтения, сразу вспомнила свое детство. Родилась на юге, у нас снег там бывает очень редко, соответственно он на вес золота. И у нас были похожее эмоции радости и счастья. На коньках, конечно, было не покататься, а вот игры в снежки, катания на санках полнейшая красота и раздолье для юной души.

Мне очень понравился посыл, вложенный автором. Такие истории описывают хорошие семейные ценности и вкладывают в головы юных читателей правильные ориентиры. Главные герои столкнулись с нищетой, считай в одночасье потеряли одного родителя, основного кормильца. Но они не капризничали или вели себя избалованными сорванцами, а взяли на свои юношеские плечи ответственность за быт своей небольшой лачуги. Сплоченность, самопожертвование, помощь и забота о ближнем. И как бы не было скверно и печально, что дети в столь юном возрасте лишись своего беззаботного детства, они продолжили оставаться детьми, открытыми к миру и с чистыми сердцами.

Пока не прочитала биографию автора, думала, что она родом из Голландии. С такой любовью и трепетом была описана она на страницах книги. К сожалению, не смогла найти связь писателя со страной с другого континента, но думается мне, что она имелась, иначе бы с таким обожанием и покровительством невозможно было описать быт и устои совершенно иного общества.

Конечно, нельзя не провести некоторые параллели, не отметить, как сильно до сих пор откликается поведение общества и в наши дни, хотя уже и нет такого сильного разделения по классовому принципу. Но проблема нищеты и предвзятого отношения скорей всего будет сохраняться на протяжении еще долго времени.

Очень жаль, что на русский язык была переведена только одна работа автора, но Википедия вторит о еще двух других, надо будет почитать на досуге, если смогу откопать в оригинале.

Голландия - замечательная страна, но на самом деле в какую страну на глобусе ни ткни, про каждую можно узнать массу интересных и удивительных, увлекательных и поразительных фактов. Просто в этой книге автор поделилась известными ей фактами о Голландии, в которой, правда, сама она ни разу не была. И, ведь интернета на момент написания книги не было, вот, что достойно уважения. Читатель книги узнает о любви голландцев к конькам и тюльпанам, о том, как они берегут свои земли от моря, что нелегкое занятие, ведь большая часть этих земли расположены ниже уровня океана. При этом львиная доля границ страны являются морскими. В общем, автор меня заразила своим восхищением страной и её жителями. А тем временем в Голландии зима, декабрь, да ещё очень холодный, так что все водоемы взялись льдом и местные жители вовсю рассекают по нему на коньках. И ребята с нетерпением ждут приближения большого соревнования конькобежцев, наградой в котором станут серебряные коньки. Читатель знакомится с двумя группами героев, во-первых, это семейство Бринкер, небогатое, но гордое. В центре внимания Ханс 15 лет, знаменитый своими столярными умениями и его младшая сестра, 12-тилетняя Гретель. Но не меньше внимания в книге достаётся и группе мальчишек, отправившихся по каналам из их городка Бруке в Гаагу, чтобы развеяться, а заодно познакомить английского кузена одного из них со своей страной. Именно с этой компанией связаны больше всего познавательные вставки, занимающие довольно большой объем в романе. Тут могу сказать, что мне было несколько странно читать, как парни 14-17 лет ходят в картинную галерею или послушать органную музыку. То ли молодежь так изменилась за эти полтора века, то ли автор их изрядно идеализирует. Было интересно, хотя не могу сказать, что очень увлекательно. Кроме последних десятка глав, которые были просто феерией действия, разгадок тайн и развязок событий.

Знаете, сложилось такое ощущение, что автор одновременно писал 3 книги: 1. Путеводитель по Голладнии середины XIX века для школьников. 2. Что-то вроде "Юности честное зерцало...", или наставления для подрастающего поколения. 3. В качестве отдушины душещипательный роман о бедных, но честных и благородных людях, который, возможно, автор собирался объединить с воспитательной книгой. Но времени до сдачи материалов издателю оставалось крайне мало, а потому данная часть осталась в виде набросков общей сюжетной линии. Видимо, в какой-то момент эти рукописи смешались, разбирать их никто не стал, так их и издали. О нет, я не против литературы, которая должна пробуждать в людях доброе, светлое, вечное! И даже не против таких наивных, но добрых сюжетов! И я с огромным интересом читала те части книги, где описывается Голландия, ее достопримечательности, обычаи, нравы! Но я абсолютно уверена, что в данном произведении все эти составляющие соединены "топорно". Кроме того, образы героев до неприличия скучны, неестественны и схематичны. Или я книгу прочитала не в том настроении? Или не в том возрасте?

Помнится, в детстве у меня случился период страстного увлечения Голландией. Начался он с повести Константин Сергиенко - Кеес адмирал тюльпанов , затем были «Серебряные коньки», что-то еще, а немного позже– книга  Шарль де Костер - Легенда об Уленшпигеле (там, конечно, Фландрия, но тогда это для меня было неважно). Каналы, дамбы, шлюзы, фермы, водяные и ветряные мельницы, сельдяной промысел, тюльпаны... Праздник Святого Николааса... Осада Лейдена испанцами... Борьба с англичанами за независимость... История о мальчике, закрывшем пальцем течь в плотине и спасшем весь город от наводнения... Мечталось когда-нибудь увидеть воочию эту чудесную страну (и спустя полтора десятилетия даже едва не получилось!). Увы, до Голландии я так и не доехала. Но вот когда выбирала для чтения «зимнюю» книжку, вспомнилась эта повесть из детства и захотелось ее перечитать.

Это не только история Ханса и Гретель Бринкеров, брата и сестры из бедной семьи, не только повествование о том, как в азартном состязании был добыт чудесный приз – серебряные коньки. Писательница находит способ рассказать американским детям (а именно на них прежде всего рассчитана книга, к ним обращается автор) об истории Голландии, особенностях ее географического положения и климата, ее быте, обычаях, традициях.

Так, «отправляя» мальчиков из зажиточных семей путешествовать на коньках по каналам в Гаагу, М. Додж останавливается на том, какие города они посетили, какие достопримечательности увидели, как выглядят улицы Амстердама, описывает картины великих голландцев в тамошнем музее. И пусть они, мальчишки, мало сведущие в искусстве, равнодушно проходят мимо Рембрандта, но восторгаются не столь ценными полотнами иных художников, изображающими морское сражение голландцев с англичанами, – для меня это вполне убедительно. Если бы еще поменьше разговаривали у картин, как маленькие старички, было бы вообще замечательно)). Юные путешественники слушают орган в церкви Хаарлема, рассматривают старинный замок, посещают музей в Лейдене, медеплавильный завод.

Писательница удачно использует хорошо известный в литературе приём «свежего взгляда»: с мальчиками путешествует двоюродный брат одного из них, англичанин, который с большим интересом всматривается во всё экзотическое для него в Голландии. Вместе с ребятами мы узнаём, как голландцы отдыхают летом в специальных павильонах, как местные хозяйки страстно блюдут чистоту в своих домах, как устроены буера – лодки на полозьях, как в стране почитают инженера, придумавшего заградительные сооружения и защитившего страну от моря. Всё это рассказано с большим уважением к голландцам, их трудолюбию, уму и мастерству. Путешествие рождает в мальчиках гордость за своих соотечественников – врачей и изобретателей, книгопечатников и художников.

Приятно было встретить упоминание о Петре I, работавшем на саардамской верфи, где он изучал голландское искусство кораблестроения.

Ясное дело, в повести много наива, все проблемы решаются по щелчку, будь то тяжелая болезнь, потеря кошелька или поимка грабителя. Сюда практически не проникают никакие упоминания о сложных социальных проблемах, а состоятельные люди городка, в котором живут герои, проявляют невиданное человеколюбие по отношению к нищим. Но простим детской книжке эту утопию. Ведь рассказанная М. Додж история учит хорошим вещам: быть добрым и честным, крепко дружить, ценить свой родной дом, любить свою семью, свою родину. А это, согласитесь, немало.

Когда я бралась за эту книгу, то ожидала историю, похожую на Маленькие женщины - такую же легкую, уютную, теплую и наивную. Но здесь все пошло немного не так и читать местами становилось откровенно скучно.

Тут есть большой пласт исторической и географической информацию про Голландию, что настолько стопорило процесс чтения и выглядело так отчуждено, что вызывало недоумение и скуку. Причем написано это было то и не скучно – парадокс – просто так не к месту, что портило все впечатление. Но главная проблема даже не в этом, а в детях, которые тут являются главными героями, проводниками истории. Но дети здесь какие-то не дети. Я в жизни не поверю в десятилеток, которые на досуге ходят по картинным галереям и рассуждают о жизни бытия. Когда я шла в холодную Голландию, где кругом снега и льды, а основной инструмент передвижения – коньки, то и ждала такого же легкого зимнего веселья, новогодней сказки с детскими шалостями. А тут этого очень мало.

Мне тяжело определиться с аудиторией, на которую эта книга рассчитана. Для детей может быть слишком скучно, а для взрослых слишком наивно и чужеродно. В общем мои ожидания не оправдались и чудесной зимней истории я не получила. Лучше Маленьких женщин перечитаю.

К моменту написания книги Мэри Мэйпс Додж уже успела овдоветь и вернуться с детьми в родительский дом. Получив очень хорошее образование у частных учителей, она очень заботилась об обучении своих детей, именно для них она изначально писала короткие познавательные истории, которые затем были опубликованы. Успех этой первой книги и привел к тому, что она взялась за роман.

И снова она попыталась объединить сразу все: сделать книгу одновременно информативной, увлекательной и воспитательной. Но, то что легко сделать в коротком рассказе, не так хорошо удается в романе на 300+ страниц. На мой взгляд, именно в этом основная проблема этого романа: он постоянно «раскалывается» на две совершенно разных, почти не связанных между собой истории:

- История бедной, но гордой семьи Бринкер довольна интересна, хотя и несколько наивна и прямолинейна в своем «воспитательно-нравоучительном посыле». 15 летний Ханс и 12ти летняя обладают всеми возможными положительными качествами: они добры, трудолюбивы, готовы пожертвовать собой ради интересов семьи; их отец, получивший 10 лет назад серьезную травму головы, потерял не только физические способности и память, но и из доброго, заботливого и любящего отца превратился в психически нездорового, вспыльчивого и требующего постоянного ухода инвалида; мать для меня осталась совершенно непонятным персонажем (ни ее поступки, ни ее мотивация мне совершенно не ясны). Эта история вполне могла бы существовать самостоятельно, как милая детская сказка с чудесами и хорошим концом,

- Приключения группы мальчишек- подростков, отправившихся по каналам из городка Бруке в Гаагу, чтобы развеяться, а заодно познакомить английского родственника одного из них со своей страной. Эта часть почти полностью состоит из разного рода исторических, культурных и бытовых сведений о Голландии. С одной стороны, это все конечно впечатляет, учитывая, что автор ни разу не была в Нидерландах, да и интернета тогда не было, а объем проведенных исследований весьма приличный; с другой стороны, читать это в таком количестве довольно утомительно не только детям, но и взрослому человеку (с историческим образованием).

Интересно, что время написания романа это как раз время перехода американской литературы от романтизма к реализму, и здесь мы можем видеть влияние и той, и другой школы: очень реалистичные описания быта и исторические вставки, с одной стороны; и невероятно трогательная, где-то даже волшебная история семьи Бринкер (а также доктора), с другой.

В целом, книга, безусловно, стоит того, чтобы ее прочитать, но своей 9-ти летней дочери я, скорее всего, предложу сокращенную версию.

Не совсем понимаю популярность этой книги. Как по мне, то для детей она слегка скучновата, а для взрослых детсковата.

Нет, я не отрицаю, книга просветительская и даже взрослый найдёт в ней кое-что новое.

Например, происхождение названия бельгийского города Антверпена.

Между прочим, он рассказал и о происхождении его названия. Бена учили, что слово «Антверпен» происходит от слов «аан’т верф» – на верфи, но мейнхеер ван Генд гораздо интереснее объяснил, почему так назвали город.
Сохранилось предание, что около трех тысяч лет назад огромный великан Антигон жил у реки Схелд (Шельда), на том месте, где теперь стоит город Антверпен. Великан отбирал у всех моряков, проплывавших мимо его замка, половину их товаров. Некоторые, конечно, пытались сопротивляться. В таких случаях Антигон хватал купцов и, чтобы научить их впредь вести себя прилично, отрубал им правую руку и бросал в реку эти руки. Слова «ханд верпен» (бросание рук), превратившись в Антверпен, дали название этому месту. На гербе города изображены две руки. Какое еще нужно доказательство того, что это предание – быль? Особенно если хочется верить!

Или вот ещё

А знаешь, английское слово херринг – «селедка» – происходит от немецкого хеер – «войско». Так назвали рыбу потому, что она держится несметными полчищами.

Но главная моя претензия это то, как описаны дети. Это же не дети, это какие-то старички, интересующиеся картинами и музеями. Даже я, земную жизнь пройдя больше чем до половины, доросла не до всех музеев.

А тут подростки! Ну вы себе представляете, чтобы они на полном серьёзе обсуждали между собой каритны голландских мастеров и делали их сравнительную характеристику.

Или ещё резануло. Вроде дети не богатые, но знают художников и едят торт.

Да и повествование какое-то неровное. То болезни, тягости и слёзы, то опа-ля все радостны и чудеса с коньками.

Кому рекомендовать не знаю.

В городке неподалеку от Амстердама живет семейство Бринкеров. Их домишко называют «хижиной идиота», а сами дети Ханс и Гретель бедно одеты, плохо питаются и редко посещают школу. Десять лет назад их отец во время борьбы с наводнением упал и повредился рассудком. С тех пор семье приходится нелегко без кормильца. Но мать и двое уже почти взрослых детей очень дружны и преданы друг другу. Что позволяет им справляться и верить в лучшее.

В момент нашей с ними встречи происходят сразу несколько событий. Назначены соревнования по бегу на коньках среди детей, а призом будут серебряные коньки. Во-вторых, отцу Бринкеров становится хуже, но совершенно случайно лучший хирург Голландии соглашается навестить его. Два этих события повлекут за собой цепочку невероятных чудес, которые возможны только под рождество, когда весь мир одновременно верит в чудо. Конечно события не происходят по мановению доброй феи. Тернистый путь к блестящему трофею проведет героев через преодоление трудностей, сохранение собственного достоинства и не раз покажет о важности любви и доброты.

Городской пейзаж Голландии как чудо. Дети всю зиму только и делают, что проводят свободное время на замерзших каналах, катаясь на коньках. Даже в соседний город добираются по льду на санях или на коньках. Представляешь себе воистину необыкновенный быт голландцев. Тем более богато описаны предрождественнские витрины, где больше всего разных игрушек на любой вкус. Сейчас сложно себе представить чтобы игрушки могли привлечь такое внимание. Но в действительности они были вырезаны, сшиты, раскрашены и снабжены колесиками и механизмами. О таком ну просто невозможно было не мечтать. Так в моей голове образ Голландии с цветочными полями дополнился блестящим льдом и бесконечной игрой на коньках.

По тексту героев называют детьми, но половина из них уже по тем временам взрослые люди. Хансу Бринкеру 15 лет, он высокий и крепко сложен, что позволяет ему выполнять мужскую работу. Кроме того, он мастер резьбы по дереву, принимает заказы чтобы заработать и помочь матери. Но и это не все. Ханс никогда не принимает денежную помощь даже в крайних ситуациях. Когда герои предлагают ему копеечку, Ханс отказывается, и говорит вот если бы я этот медяк заработал, тогда взял бы. Поступок очень ответственной, цельной личности. Друзья и благодетели детей Бринкеров – Петер и Хильда, которым по 17 лет, но они тоже по сюжету «дети».

В оригинале на английском повесть называется «Ханс Бринкер, или серебряные коньки». Ставится во главе ребенок Ханс. Точнее не ребенок, а мужчина, опора и надежда не только семьи, но моральных устоев общества. Ханс в свои годы практически показан как глава семьи. А великий хирург просит Ханса выслушать диагноз, потому что «беда с этим бабьем! Того и гляди завизжат или упадут в обморок». В общем по тексту Ханс играет роль главы стаи – помогает богатым детям, покоряет сердце великого хирурга, решает важные денежные вопросы в семье, ну и по мелочи выполняет физическую работу. Он сам по себе блестящий трофей. И правда хочется отдать все в руки мальчика, ведь он добрый, рассудительный, а не жадный и самовлюбленный человек, как богатые дети.

Ода самоуважению, доброте и порядочности. Эта грустная, но жизнеутверждающая история, оставляет теплый и приятный след в душе.