Отзывы о книге Школа для негодяев

Я тут решил потихоньку читать серию книг "Альтернатива" и "Альтернатива.Фантастика". Глянул, из 232 книг "Альтернатива" я до этого прочел только 10, а из 60 книг "Альтернатива.Фантастика" не читал еще ничего. Надо наверстывать упущенное. Люблю я всякие такие контркультурные книжки, читая их никогда не знаешь чего ожидать.

Главному герою пятнадцать лет, он подрастающий криминальный элемент и его выгоняют из школы. Родители ищут ему новую школу с исправительным уклоном, и тут им приходит предложение отдать сына в школу "Гафин". Родители и не подозревают куда они отдают сына...

Школа очень необычная, в ней можно пить и курить, но нельзя стучать на товарищей. В ней на уроках изучают стоит ли идти на дело, и выгодно ли это дело в рамках будущего.

Как по мне очень классная история о малолетних преступниках, которых объединили в одну большую банду. Повествование в книге драйвовое, куча прикольных ситуаций, да и основной сюжет вышел очень даже хорошим. Конечно много банальных ходов в книге, но концовка меня все равно порадовала.

Это конечно больше подростковая книга, но и взрослому читателю она будет интересна. Не каждого конечно она зацепит, но поэтому ее и издали в этой серии контркультурных произведений.

"Ах! Этот свет прожекторов. И шконки панцирная сетка. Без проституток и воров, Без проституток и воров Жизнь, как без фантика конфетка!" Сергей Наговицын

Что это было-то?))

История рассказывается от лица 15-летнего парнишки, отъявленного хулигана и воришки, попавшего в исправительную школу для самых негодных негодников. Правда, это оказалась очень-очень необычная школа, но тем интереснее...

Что могу поставить книге в плюс: это очень забавно, я смеялась. Да и сама идея небанальная. К тому же, я долго не могла понять, в чем же подвох этой расчудесной школы? Автор хорошо держал интригу. Но вот этот самый подвох меня разочаровал. Я надеялась на какой-то изящный финт, который изменит взгляд воспитуемых подростков на мир криминала. Ничего подобного я не дождалась, увы.

Что еще меня не порадовало? Совершенно невозможно понять, на какую аудиторию рассчитано это произведение. Временами его нарочитая наивность, некая даже абсурдность, наводит на мысль, что это всë-таки для мальчишек лет 12-13. Но некоторые сцены насилия, много упоминаний околосексуальной тематики да и в целом своего рода пропаганда криминала - всë это опровергает все возможные предположения насчет несовершеннолетних читателей. Из-за этого у меня осталось какое-то смутное ощущение непоняток каких-то. Ну и некоторые фразы меня привели в недоумение. 15-летние мальчишки пришли на футбольный стадион, искать человека среди болельщиков:

Поскольку ростом мы были сантиметров на сорок ниже прочих счастливчиков, то и линию обзора имели, соответственно, неважную...

Ну серьëзно? Сантиметров на 40? В 15 лет? Карлики, что ли?

Концовка опять-таки нарочито благостная, наивно-умилительная. Понимаю, что это осознанный авторский ход, но вот почему-то для меня такое сочетание криминальной тематики, насилия, шантажа и прочих прелестей с юмором в духе "ути-пути, славный мальчик" - неудобоваримо.

В общем, очень даже годная юмористическая книжка, которую лично для меня подпортили кульминация и развязка, скатившиеся в невнятный нуар с неуместными сантиментами. Ну и героизация противозаконных элементов меня тоже не впечатляет. Но 4 звезды за моë прекрасное настроение, спонсором которого была эта книга, я поставлю с удовольствием.

Не давайте эту книгу вашим детям. Никогда, ни при каких обстоятельствах не давайте эту книгу вашим детям. Никогда, ни за что, даже под страхом смертной казни не давайте эту книгу вашим детям. Она им понравится.

Ох, как давно я не читала таких увлекательных историй. Где мои 15? Да я бы после такого пошла банки грабить! Даже учитывая, что в книге многовато пошлости и грубости, мне очень понравилось. Да и, черт побери, а где вы видели других малолетних преступников?

Хотелось бы написать, что в моем детстве все были такие добрые-честные-сознательные... Хотелось бы, да не могу. В каждой школе, в каждом классе была пара-тройка ребят, которые бунтовали. Кого-то боялись, кого-то презирали. Но ведь непременно был кто-то, кого окружал ореол непредсказуемого бунтарства. Неглупый парень, "взрослее" в силу своих познаний о сигаретах/девочка/наркотиках (нужное подчеркнуть), которому было на уроках нестерпимо скучно. Его обходили стороной все одноклассники и большинство учителей. Его чихвостили на всех торжественно-парадных скоплениях народу. Его выходки... ждал весь класс. Вот такой, или почти такой наш ГГ.

А что произойдет, если таких парней в классе будет десяток? Два десятка? А если преподавать будет у них преступник? А если... Ну, вы же поняли, да?

Прелесть в том, что ГГ наш вполне сознательный преступник. Он ловит кайф от нарушения порядка вещей и ему это нравится. Да, порой он ведет себя как глупый подросток. Но ведь он и есть подросток - ему по статусу положено.

Вообще, я удивлена, что до сих пор не снят фильм. Вторая часть книги славно так ложиться на сценарий в духе Голливуда, что иного и желать нельзя. Но это не упрек, я бы, пожалуй, на этот фильм пошла. Только детей-подростков я бы туда не пускала. Никогда и ни за что. Да только разве их это остановит?

Когда мне было пятнадцать лет, я впервые задумался о том, что такое бунт, неподчинение и неприятие устоявшихся правил и норм морали. Но, к счастью, ничего противозаконного я тогда не совершил, меня просто все жутко раздражали - и преподаватели, и одноклассники, и люди на улице, и люди в помещениях, и люди в общественном транспорте. Везде одни только люди, люди, люди и конца и края им нет. Повсюду эти довольные или, наоборот, изможденные жизнью физиономии. Я ненавидел их всех. К тому же меня дико бесила ежедневная необходимость готовиться к занятиям, что-то там зубрить, запоминать, заучивать ненужную мне информацию. Меня приводила в бешенство занудная, нравоучительная, преподавательская болтовня. Я буквально кипел от злости и кое-как себя сдерживал, чтобы не врезать кому-нибудь из одноклассников прямо на уроке по их наглой идиотской улыбающейся морде. Но моя ярость продолжалась недолго и я все-таки смог ее обуздать. В итоге мой бунт ограничился лишь парой разбитых футбольным мячом стекол в кабинете завуча, вялыми спорами с преподавателями литературы и истории и неторопливыми перекурами на школьном крыльце. А потом в моей жизни появился спорт и книги, не входившие в школьную программу по литературе, и так получилось, что я на время забыл и о бунте, и о мизантропии.

Однако я знаю парней, которые бунтовали на полную катушку. Эти малолетние возмутители спокойствия еще в школе направили вектор своей судьбы прямиком в тюрьмы и колонии. Собственно, они и по сей день продолжают ходить по привычному маршруту. Украл, выпил - в тюрьму. Украл, выпил - в тюрьму. Романтика. Таким ребятам без каких-либо раздумий ставят клеймо трудных подростков. И никому с ними нет сладу. Ни родителям, ни учителям, ни школьным психологам, ни сотрудникам правоохранительных органов. Ведь они не упускают возможностей провоцировать драки, участвовать в них, вымогать у своих одноклассников деньги, красть все, что плохо лежит. Эти парни мечтают лишь об одном - стать королями преступного мира.

О трудных подростках я заговорил неспроста. Именно о них идет речь в романе Дэнни Кинга "Школа для негодяев", который я прочитал не далее, как вчера. На первый взгляд в этом романе все просто - восемнадцать малолетних хулиганов направляются на перевоспитание в спецшколу, преподаватели которой в своей работе используют нестандартные методы, а именно в этом учебном заведении ученикам разрешается пить пиво, курить травку, подставлять друг друга, жульничать, ругаться матом. Единственное, что в этой школе запрещается им делать - это стучать друг на друга. Преподаватели на уроках демонстрируют ученикам видеоролики с неудачными ограблениями. На этих примерах они обучают подростков оценивать риски, которыми сопровождается любое правонарушение, рассчитывать последствия планируемых злодеяний и понимать, что означает принцип Гафина. Да, поначалу мне казалось, что такими методами преподаватели действительно пытаются достичь результата в перевоспитании трудных подростков. Однако, позже до меня стало доходить, что преподаватели - это не преподаватели вовсе, а расчетливые хладнокровные грабители, использующие малолетних, подающих надежды преступников, для своих корыстных целей.

В общем, все было бы в этом романе хорошо, если бы меня приводили в восторг подобные сюжеты и способы подачи. Но так получилось, что книга показалась мне занятной, но не более того. Да, читается она легко. Да, не напрягает и без того перегруженный ежедневной безумной скачкой мозг. Но, к сожалению, она не несет в себе практически никакой смысловой нагрузки и расчитана, скорее, на большого любителя подобных тем.

Добро пожаловать в Гафин! Кто хоть раз в самых дерзких мечтах не хотел ограбить банк? А наши герои не только мечтали, но и совершили невероятное ограбление. Но об этом ещё рано.

Под видом воспитательной школы для трудных подростков разворачивает деятельность некая система, готовящая первоклассных грабителей. Для начала отбираются 18 подростков, которые даже не подозревают, через что им придется пройти. С каждой неделей учеников становится меньше. Тут не место стукачам и слабакам. Удивительно, как трудные подростки,да что скрывать,просто отпетые бандюганы, учатся работать в команде, спасать товарищей, продумывать планы действий.

Однако самым главным было чувство общности. Конечно, мы постоянно дрались, воровали друг у дружки по мелочам, подставляли один другого, и все мы были подонками из подонков, но в этом-то и заключалась вся прелесть.

Увлекательный сюжет, просто вихрь событий, благодаря чему произведение читается за один присест. Язык приправлен крепкими словечками и матами, но лично мне это не мешало. Надо же было автору как-то создавать правдоподобных героев, показывая их не только через действия. Кстати о героях. В половину мальчишек я просто влюбилась! А про главного героя, Бампера, и говорить нечего. Засранец,конечно, но благородный засранец)

В общем,это просто вау, открытие года, треш, ледяная вода на голову, называйте,как хотите,но это было восхитительно! Вы найдете в книге кровищу, месево, драки, перестрелки, пожары , настоящую дружбу, понюхаете пороху и совершите самое дерзкое ограбление за всю историю человечества. Неужели вы от этого откажетесь?)

"Родители устали от твоих проделок? Тебя выперли из более чем трех школ, а в полиции на тебя заведено минимум десять административных дел - добро пожаловать в "Гафин"! "Гафин" - исправительная школа для несовершеннолетних хулиганов, трудных подростков, в ней занимаются с ними по особым программам, специально разработанными лучшими психологами Великобритании. В "Гафин" принимают только самых отъявленных мерзавец, предлагая им пансион и особые упражнения. Об этих упражнения вы должны молчать и не посвящать в них родителей, ведь программа довольно удивительна. В нее входят: обучение воровству, вскрывание сейфов,изучение разного рода преступлений, развитие навыка работы в команде, формирование банды и многое другое".

Удивлены?! Ну, если вы пай-мальчик, то это вас удивит и приведет в возмущение, но учеников этой школы данные предметы приводят в восторг. Это весело, интересно, плюс в школе разрешают выкуривать косяки марихуаны, читать порно журналы и употреблять алкоголь. Кажется, что это Рай для хулиганов, но все ли так просто и гладко?

В том, что в этой школе не все так просто, а все эти послабления придется отработать, выполнив опасную и грязную работу, убеждаются главные герои - трудновоспитуемые подростки: Бампер, Бочка, Крыса, Трамвай, Четырехглазый, Шпала, Тормоз, Рыжий, Неандерталец, Биг-Мак, Котлета, Валет, Свеча, Безымянный, Конопля, Орех, Лопух, Лягушатник, Малек.

Эти подростки с разной историей, но у всех она схожа в одном - они осуществляли правонарушения в обычной школе. Бампер, (рассказчик в книге), попытался ограбить школьную столовую, Бочка выбивал деньги у первоклашек, Четырехглазый был поджигателем, Трамвай воровал в супермаркетах и т.д. Для их родителей школа "Гафин" явилась спасительным кругом, предложив бесплатное и профессиональное обучение. Но на деле подростки оказались замешаны в дела опасной банды мошенников, ведь в школе "Гафин" все обман!

Данное произведение написано легким слогом, с использованием большого количества молодежного жаргона. Читается интересно, быстро, у автора прекрасно развито чувство юмора, он смог живо передать мышление пятнадцатилетнего подростка и его отношение к жизни. Эта книга была приятным экспериментом, в области чтения серии книг "Альтернатива", конец ее немного удивил и позабавил, произведение похоже на комедию с черным юмором и элементами боевика.

Трудные подростки... Всегда эта категория детей вызывала недоумение, жалость,стыд и брезгливость. Да брезгливость. Никогда не могла их понять и мне далека психология их восприятия мира, далека и неприятна. В подростковом возрасте держалась от них подальше( можете кидать тапки, мнения не сменю), мне было глубоко пл...все равно чего там у них с родителями или чего у них там с психикой, болезнь какая или родовая травма или вообще травма детства. Досталось мне по детской жизни не хило так то, но никогда я херней не страдала и всегда была адекватной. В связи с такой точкой зрения эта книга, по сути, не должна была произвести  на меня никакого впечатления. Однако.. Да,некоторые моменты было читать смешно, некоторые мерзко. Но как оказалось впоследствии пацаны в этой школе оказались обычными выпендрежниками, а их учителя закоренелые преступники. Так то вот такая "обманка" с трудными подростками. 

Прочитано в рамках игры Парфюмер. Книги имеют свой особый аромат.От клуба Белая сова

Уэйна Банстеда с позором выперли из очередной школы. Не то чтобы это сильно расстраивало чувака, который стащил контрольные задания из сейфа директора и пытался среди бела дня ограбить школьную лавку, но его, уж конечно, никто не спрашивает. Уэйн едет в Гафин, закрытую школу для трудных подростков, где его должны отучить воровать и превратить в добропорядочного члена общества, мистера Трубка-и-тапочки. Унылее места и не придумаешь. Но Гафин - отнюдь не простая школа. Здесь всего 19 учеников, здесь можно пить пиво, курить травку и листать порнографические журналы, здесь много внимания уделяют физической подготовке, а на уроках разбирают удачные и неудачные ограбления, чтобы решить, когда дело стоит того. Лишь две вещи запрещены в Гафине - тяжёлые наркотики и стукачество. Неудивительно, что подростки, все как один, влюбляются в свою новую школу.

Вообще, конечно, любая закрытая общность (в нашем случае школа) является прелюбопытным местечком, помножьте это на свободные нравы и необычность Гафина - наблюдать за парнями одно удовольствие. Тем более, что они развлекаются как могут (и, кстати, проказы их относительно безобидны). Но где-то на середине книга о трудных подростках неожиданно превращается в криминальную авантюру. И вот тогда-то и начинается самое интересное. Потому что - вы ведь уже догадались, да?.. - цель преподавателей состоит отнюдь не в том, чтобы поведать своим ученикам о тяготах преступной жизни.

Откровенно удивлена, что "Школа для негодяев" ещё не экранизирована. Книга более чем кинематографична - яркие образы, интересные ситуации, забавные диалоги, лихие повороты сюжета. Причём, у меня появилась даже вполне конкретная ассоциация с Гаем Ричи, хотя и среднестатистический режиссер смог бы сотворить из такого сценария что-то интересное. Это не тот случай, когда стоит ждать от книги глубоких мыслей и рассуждений о высоких материях, но в качестве развлекательной литературы - отлично.

PS: немного музыки в тему: когда тебе 15.

Я даже подумать не могла, что эта книга может мне понравиться. Но тем не менее это так. Итак, о чем она? Вы можете представить себя пятнадцатилетним подростком, мечтающем о свободе, независимости от предков, желающего жить по своим правилам, не оглядываясь на других? Скорее всего, вам даже не нужно представлять, достаточно вспомнить себя в этом возрасте. Именно тогда в душе многих молодых людей зарождается дух противоречия, возникает вечный конфликт отцов и детей. В этом возрасте кажется, что родители не понимают современную молодежь, что они безнадежно отстали со своими архаичными представлениями о жизни. И обуревает большое желание жить отдельно, не слушать нотаций, наставлений и советов. Пусть даже это будет школа, колледж или училище, но подальше от дома. И вот представляется уникальный шанс. Школа, где можно курить, пить пиво и бить морду обидчикам. Но и это еще не все. Молодых людей учат воровать. Да, да, вы не ослышались. Чтобы сдать экзамен на профпригодность, нужно просто стащить экзаменационные билеты из сейфа директора. Каждый из девятнадцати - трудный подросток, прошедший через многое. Кто-то воровал, кто-то занимался поджигательством, кто-то третировал одноклассников. Разумется, и в этой школе, они стремятся утвердить свое положение кулаками, тычками, подножками. Здесь преподаватели во всю подогревают их преступные мысли, разжигают огонь авантюризма, подбивают на всевозможные подставы. Только мальчишки, они и есть мальчишки. Не понимают еще, что бесплатный сыр бывает только в мышеловке... Обо всем этом нам поведает один из учеников этой школы, Уэйн Банстед, по кличке Бампер. Поведает своим, подростковым языком, порой с юмором, порой с пошлыми нотами. Поведает так, что мы ему поверим. У него хулиганские замашки, но своеобразная жажда справедливости. Он стремится к легкой наживе, но не прочь достигнуть славы настоящего вора. В целом - очень обаятельный трудный подросток. Книга читается на одном дыхании, страсти в ней постепенно нарастают, действие ускоряется. Финал неожиданный, и от этого становится еще интереснее.

Необычная история, что в общем-то я и жду всегда от этой серии книг. Небольшой отрывок из жизни 15-летнего подростка с криминальными наклонностями. Это не "Заводной апельсин" с его крайностями, но тоже весьма циничная история. Это с одной стороны - ну какие желания и мечты здесь и сейчас у целой группы трудных подростков? Свободный доступ к алкоголю, легким наркотикам и фривольным картинкам при полном отсутствии контроля и нудного морализаторства. А с другой - это же идеал того, что в педагогике называется "индивидуальный подход к каждому ученику". Если не работают общепринятые методы - от них допустимо отказаться. Если не помогают дисциплинарные внушения - долой. Главное - заинтересовать и придать скучному обучение практическую направленность. Кому интересна математика и статистика в голой теории? А если их использовать для расчета вероятности попасться за то или иное правонарушение и размера конечной выгоды? Ради какого куша можно пойти на то или иное нарушение закона? Сколько денег достаточно для того, чтобы компенсировать тот или иной срок заключения с поправкой на инфляцию и особенности функционирования финансовой системы конкретного государства? Никакой скучной зубрежки и теории. Только практика и правильная мотивация. И как главный экзамен - проверка способности применять приобретенные знания и навыки на практике. В очередной раз я получила удовольствие от "Альтернативы".