Наталья Роллечек "Избранницы".
Великолепное произведение о такой тяжёлой жизни. Судьба сирот-девочек, воспитанниц монастырей не знакома почти всем. Их жизнь проходит за высокими заборами. Роллечек приоткрывает двери. Читателей юных надо готовить для встречи с непростой литературой, объясняя, что это не фантастическая проза. Роллечек открывает завесы монастырской жизни и монахинь, и воспитанниц.
Неприглядно выглядят те, кто уже имеет сан. Матушка-настоятельница руководит жизнью там. В её подчинении все. Это суровая, беспрекословная женщина. Не подчиниться-получить наказание. Много не замечает настоятельница: не знает об играх сироток, не стремится проникнуть в их сердца, посочувствовать.
Таля за время там научилась понимать по лицам многое. "Какое наслаждение для неё смотреть, как ксендз ест булочки и попивает сливки",- делится девочка, наблюдая за матушкой. А есть ли у той иные радости?.. Настоятельница вынуждена следовать по предписаниям в монастыре. Здесь не может быть отхода от правил. Каждая из сестёр: Барбара, Элоиза, Дорота и другие- отвечают за что-то. Дорота "ведает свинарниками". Барбара- самая юная из монахинь: "высока ростом, молода, хороша". Она приоткрывает "завесу" судеб Тале. Барбара говорит, что в монахини девушки идут по разным причинам, но многие бегут из-под венца, от нелюбви к женихам, выбранными им их семьями.
Какую радость внесло в жизнь девочек понимание, что между сестрой Барбарой и вероучителем ксендзом Катихетом есть чувства! Кто-то стал везде рисовать сердца, пронзённые стрелой. Это событие "взбодрило всех" сироток. Редко подобное отступление от правил монастыря появляется. Монахини возмущены, а сиротки как рады!
После карнавала рассказана жуткая история. Барбара играет девочкам на фисгармонии. Таля понимает, что та обессилена, почти плачет. Девочки танцуют, а настоятельница в это время обыскивает их кровати. У Тали пропала её книга Джека Лондона "Маленькая хозяйка большого дома". Позже Таля стала свидетельницей того, что "матушка-настоятельница сидела " ...в своей келье совсем отчаянная"... На её душе было плохо от совершённого. Скоро она совсем перестанет руководить, эту роль будет выполнять Алоиза.
Героиня Таля, как другие девочки-послушницы, очень наблюдательна, подмечает детали в поведении сестёр-монахинь. Находясь в закрытом учреждении, мало где бывая, не имея игр, доступных детям светским, сиротки становятся предельно внимательны к тому, что даёт им жизнь в монастыре.
Янка, Сабинка, Зоська, Бася, Гелька, Юася "редковолосая, плоскостопая"...- их 30, сироток в монастыре. Каждая попала сюда не от хорошей жизни. Мыть полы, убирать навоз, кормить свиней...., "руки разъедены щёлочью"- от работы в свинарнике- и так каждый день в монастыре. Не работая, ни у кого не будет еды. При этом девочки должны присутствовать на службах, усердно молиться. Работники тоже нанимаются, но их не хватает, да и денег у настоятельницы на найм мало. Жизнь очень скудна у сироток. Завтрак- "кружка чая и кусочек сыра". Радостью становится компот на обед, а на ужин-сосиски. По праздникам лишь дают какао. "Каждый из нас что-то украл... Это Надежда на завтра". Это могло быть, например, яблоко, печенье. "Здесь нет виновных",- думает героиня, когда им сказали о краже денег у одной из монахинь. "Мы крадём 365 дней в году". Желание скушать что-то сытное у девочек не проходит.
Поездка куда-либо становится проблемой. Лыжных костюмов хватает не всем. Девочки стремятся разобрать лучшие вещи, чтобы тепло одеться. В сани умещаются несколько человек. Вовремя вспомнила девочка, что есть саночки, на которых доставляют "помои в бидонах для свиней". На них уместились все оставшиеся, чтобы тоже ехать. Как велико желание сироток вырваться из стен монастыря на время!
Девочка остаётся девочкой и в стенах монастыря. Так, Сабина сама делает крем для лица из "разных разностей": это и апельсиновые корки, и немного маслица, оставшегося после службы, и сливки, оказавшиеся в кружке....По-иному стать хоть немного привлекательнее не получится: в монастыре запрещены все светские средства для красоты. Таля с восхищением думает о выдумке подруги.
Все они девочки. Каждая мечтает. О чём? Семье и любви."Гелька излучала особый аромат и свет",-её влюблённость в музыканта-калеку отражается на внешности сиротки. Кароль, бывший ученик отца-органиста Тали. Девочка знает, что этот человек "бродяга, шут, такой никогда не держит слова". "Ему прощались его ложь, вымыслы",-он притча во языцех в селе. Гелька это слышала немного, но в расчёт не брала. Влюблённость её сильна, затмевает взгляд. Таля не знает, как сказать подруге о нехороших поступках Кароля..
Смерть Людки трагична. Монахиня объясняет умирающей девочке, что "место Ангела на небе...надо заслужить" на земле "маленькими хорошими поступками". Как же наивна Людка... Она, глубоко верующая, хочет быть ближе к Господу, умерев. Пока она болеет, ей приносят "компот и два ломтика белого хлеба": "Хотела бы я всегда быть больной, , чтобы пить компот!"-говорит девочка. В её словах скрыты постоянные недоедания в монастыре. Сестра Алоиза объясняет ей, что уж можно пожертвовать немного водой с сахаром и несколькими ягодами ради "маленькой дороги на Небо". Тале Алоиза рассказывает, что мать Людки была "дворничиха с самым мерзким поведением". Какая жЁсткость и жЕсткость в словах этой монахини! Алоиза убеждена, что, если Людка "сейчас уйдёт на Небо", спасётся, так как с возрастом "проявится поведение её матери" в ней.... Сиротка рождена от гулящей женщины. Героиня ничего не говорит, услышав. Автор не попрекает монахиню. Дальше описывает, что во время церемонии прощания с умершей Людкой сестра Алоиза проявила "трогательную заботу" об украшении мертвецкой. Всё было уставлено миртом, олеандрами и другими цветами, стоял запах ладана, воска. Неужели внешняя показная забота об умершем может искупить грешные мысли о судьбе ребёнка?!..
Все 30 девочек-сироты. Каждая из них мечтает об удочерении, о матери, о свободе передвижения, теплой постели и питательной пище, а главное-любви и заботе?..Так, маленькая Владка "...ленивая ханжа получила место в чьём-то доме. Мы презирали её, а в душе все завидовали",- делится Таля о ней. Служить при господах, ухаживать за ребёнком, есть вдоволь - как это другим было недостижимо! Как же понятна зависть девчушек!..
Зуле выпала удача: её взяли на воспитание. Какое счастье исходило от сиротки, предвкушавшей жизнь вне тягот монастыря! Но ни девочка, ни её приёмная мама не видели подводных камней удочерения. Зуля с болью рассказывает сироткам, что мама хотела, чтобы та "была весела", "играла в мяч с другими детьми", наряжала её в красивые наряды. Девочка стеснялась: "...через это платье всё тело просвечивало..., ноги открыты". Сиротки годами одевают закрытую монастырскую одежду, стесняются наготы.
Все воспитанницы держатся друг друга, борются за своё маленькие счастье, делясь по возможности с подругами, доверяя им: то найдут яблоко, то сухую корку. История с мастерской доказывает, как дорого им их "братство". Сами придумали, из чего сделать манекен, находят новых клиенток, отстаивают право перед конкуренткой.
Их единство, сила любви друг к другу ярко проявляется в финале. Все отказываются от сладкой доли. Пятерым из них предлагали благодаря дарителям уйти, жить самостоятельно, получить деньги, работать. Позже другие стали бы жить отдельно. Но сиротки не хотят такой доброты к отдельным из них. Зная тяготы жизни в монастыре, не бросят оставшихся. И как выбрать этих пятерых? Таля от лица всех произносит это. Девочки понимают, что, согласившись на это "добро", будут, как Геля, всегда испытывать на себе власть дарящих.
Роллечек очень внимательна к героиням. Ей важно поделиться с читателями не только внешней стороной жизни сироток, но и их душевными радостями и бедами.
Язык книги великолепен. "Холодная синева небес слепила глаза". "Оставил в улыбке гнилые зубы"....Автор умеет передать и окружающее средствами языка, и описать каждого персонажа.
Судьба героинь неизвестна. Хотелось бы понять, как Роллечек видела их будущее, понять для себя её позицию.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово
41 понравилось
