Цитаты из книги Как любить ребенка

Почему девочка в нейтральном возрасте уже столь сильно отличается от мальчика?

Потому, что, помимо общей детской обездоленности, она подвержена дополнительным ограничениям как женщина. Мальчик, лишенный прав из-за того, что он ребенок, обеими руками захватил привилегии пола и не желает делиться с ровесницей.

– Мне можно, я могу, я ведь мальчик.

Надо остерегаться смешивать "хороший" с "удобный".

Есть ошибки, которые ты будешь совершать всегда, потому что ты человек, а не машина.

Несказанно важно делать редкие замечания в виде доброжелательной беседы. Мы обычно боимся, что ребёнок забудет; нет, он хорошо помнит, это скорее мы забываем и поэтому предпочитаем всё припечатать "по горячему следу", иными словами - не вовремя, жёстко.

Опыт нескольких неуместных вопросов, неудачных шуток, выданных секретов, опрометчивых излияний учит ребенка относиться ко взрослым как к прирученным диким зверям, на которых никогда нельзя вполне положиться.

Издеваясь над тем, что ребёнок чего-то не знает, ты убиваешь в нём желание узнать новое.

Ответ будет только относительно верен, потому что жизнь - это не сборник арифметических задач, где ответ всегда один, а способов решения, самое большее, два.

Нет детей, есть люди. Но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными импульсами и иной игрой чувств.

Узнай себя прежде, чем захочешь узнать детей. Отдай себе отчёт в том, на что ты способен, прежде чем начнёшь очерчивать детям круг их прав и обязанностей. Ты сам первый из всех ребёнок, которого ты должен узнать, воспитать и образовать прежде всего

Благодаря теории - я знаю, а благодаря практике - чувствую. Теория обогащает интеллект, практика расцвечивает чувство, тренирует волю.

Отбирая у него ложку, которой он бьет по столу, ты лишаешь его не собственности, а свойства, с помощью которого рука разряжает свою энергию, самовыражается новым способом, посредством звука. Эта рука - не совсем его рука, скорее послушный дух Аладина, - держит бисквит, обретая тем самым новую ценную собственность, и ребенок защищает ее.

Может, доска, пила, картон, фунт гвоздей, молоток, токарный инструмент были бы более желанными подарками, чем игрушки, а профессионал, обучающий ремеслу, — полезнее, чем учитель гимнастики?

Заставлять детей спать, когда им не хочется, — преступление. Таблица, в которой указано, сколько часов сна нужно ребенку, — это абсурд. Установить количество часов, необходимое конкретному ребенку для сна, легко, если есть часы: столько, сколько часов он спит, не просыпаясь, чтобы проснуться выспавшимся.

— Ты вспыльчивый, — говорю я мальчику, — ну и дерись себе, только не очень сильно, злись, но только один раз в день. Если хотите, этой одной фразой я изложил весь свой воспитательный метод.

Материнство облагораживает женщину когда она жертвует собой, отказывается от себя, отдаётся ему всей душой и деморализует когда прикрываясь мнимым благом ребёнка, отдаёт его на съедение своим амбициями, привычками, страстям.

Все современное воспитание требует, чтобы ребенок был удобен. Оно последовательно стремится усыпить, подавить, уничтожить все, что есть воля и свобода ребенка, закалка его духа, сила его требований и стремлений. Послушный, воспитанный, добрый, удобный, но даже мысли нет о том, что он вырастет безвольным в душе и калекой в жизни.