Ваша оценкаЦитаты
innashpitzberg25 августа 2012 г.История наводит на мысль, что путь к прочному согласию в исследовательской работе необычайно труден.
11652
Hermanarich13 апреля 2020 г....член зрелого научного сообщества напоминает персонаж из книги Оруэлла «1984 год», ставший жертвой истории, переписанной властями.
10654- Hermanarich8 апреля 2020 г.
...научные революции рассматриваются здесь как такие некумулятивные эпизоды развития науки, во время которых старая парадигма замещается целиком или частично новой парадигмой, несовместимой со старой.
10611 - Hermanarich27 марта 2020 г.
История, как мы слишком часто говорим, является чисто описательной дисциплиной.
10500 - Hermanarich27 марта 2020 г.
... всякое расширение понятия делает неточным его обычное употребление.
10349 - Hermanarich21 марта 2020 г.
Устаревшие теории нельзя в принципе считать ненаучными только на том основании, что они были отброшены.
10361 
robot14 июня 2016 г.Читать далееПредположим как само собой разумеющееся, что знания о науке и любителя и специалиста основываются — как ни в одной другой области — на учебниках и некоторых других видах литературы, примыкающих к ним. Однако учебники, будучи педагогическим средством для увековечения нормальной науки, должны переписываться целиком или частично всякий раз, когда язык, структура проблем или стандарты нормальной науки изменяются после каждой научной революции. И как только эта процедура перекраивания учебников завершается, она неизбежно маскирует не только роль, но даже существование революций, благодаря которым они увидели свет. Если человек сам не испытал в своей жизни революционного изменения научного знания, то его историческое понимание, будь он учёным или непрофессиональным читателем учебной литературы, распространяется только на итог самой последней революции, разразившейся в данной научной дисциплине.
Таким образом, учебники начинают с того, что сужают ощущение учёным истории данной дисциплины, а затем подсовывают суррогаты вместо образовавшихся пустот. Характерно, что научные учебники включают лишь небольшую часть истории — или в предисловии, или, что более часто, в разбросанных сносках о великих личностях прежних веков. С помощью таких ссылок и студенты и учёные-профессионалы чувствуют себя причастными к истории. Однако та историческая традиция, которая извлекается из учебников и к которой таким образом приобщаются учёные, фактически никогда не существовала.
9348- Hermanarich2 апреля 2020 г.
...кризисы являются необходимой предпосылкой возникновения новых теорий.
8300 - Hermanarich2 апреля 2020 г.
Если осознание аномалии имеет значение в возникновении нового вида явлений, то вовсе не удивительно, что подобное, но более глубокое осознание является предпосылкой для всех приемлемых изменений теории.
8263 - Hermanarich2 апреля 2020 г.
... в науках факт и теория, открытие и исследование не разделены категорически и окончательно
8347