Я не тормоз

После "Вилли" я ждала от Дашевской намного большего. Насколько очаровала меня первая прочитанная мною книга, настолько же, наверное, разочаровала вторая. Все-таки техника потока сознания это вообще не мое. Мне скучно читать чужие мысли, которые изливаются беспорядочным потоком на бумагу и скачут, как блохи. Я люблю строгое повествование с включением интересных, динамичных диалогов. Люблю приключения. Или описания взаимоотношений людей (дружбы. Детской дружбы). Диалоги в книге правда есть. Но то, что между ними... Скуууучно!
К тому же я не настолько хорошо знаю и люблю Москву, чтобы восхищаться ею вместе с автором. Большинство перечисляемых ею мест мне не знакомы, не встают перед глазами и оборачиваются пустым перечислением, ничего для меня не значащим и никак не играющим в моем воображении. Снова скучно.
Я, конечно, дам автору второй и, наверное, третий шанс. Уж очень сильно мне понравился ее Вилли. Плюс у нее очень хороший слог, увлекающий, грамотный. Да и в этой книге было много хороших моментов, которые улыбали и заставляли задуматься о чем-то хорошем. Да и ближе к концу даже понравилась, честно говоря. Не смотря на специфику повествования

От этой книги у меня ветер в волосах, честное слово. Вот хочется так же мчать на роликах на сверхзвуковой, как главный герой этой книги - Игнат Волков. Левой, правой. Левой, правой. Через весь город за 20 минут. И чтобы скорость, и чтобы горло потом немного болело, и чтобы брови на ветру развевались!

Ах да, кто же такой Игнат Волков? Как сказано в аннотации, Игнат - обычный такой подросток тринадцати лет. Ну хорошо, не совсем обычный. Он любит читать, мечтает играть на трубе и тайно записывает свои "не стихи" в свой желтый блокнот. А еще он любит скорость и не любит останавливаться и эту скорость терять. Но порой Игнат Волков просто не может не остановиться. Да, есть такие моменты в его жизни. Вот, например. Осень, небо, отличный день, а Машка из 10-го класса идет и плачет. Или когда катаешься такой по набережной, а незнакомый человек лежит без сознания лицом вниз. Упал и лежит. И все проезжают мимо. Вот тогда Игнат останавливается.

У Нины Дашевской получилась искренняя, светлая и добрая книга. Подростковая литература, какой она должна быть. Спасибо ей большое.

Ну всё, Нина Дашевская и её книги заняли огромную часть моего сердца. После этой книги хочется сказать: "Нина, не тормозите, пишите ещё!" Сын (12 лет) тоже в восторге от книги.
У автора получился очень "живой" герой. А по другому в наше время подростку и не выжить. Их движение, скорость, бег-вынужденная мера в сегодняшнее время. Игнат заставляет себя полюбить ненавязчиво, но настойчиво: своими делами, словами, мыслями, чувствами. Хочется тоже купить самокат, пристроиться рядом и ехать, болтать, молчать вместе с ним.
Травма Игната-это такой намёк автора на то, что иногда, для осмысления нашей жизни, нужно остановиться. И если у самих это не получается, то значит за нас это сделает судьба.
Стихи Игната- этакий "подниматель настроения"
-У человека голова,
А в ней болтаются слова.
Читать всем от 10 и старше, а родителям подростков обязательно!

В последнее время мне везёт на бессюжетные книги. Точнее на книги – потоки, где повествование идёт не линейно, а хаотично, как будто кто-то рассказывает всё самое интересное из жизни, не заботясь о хронологии и общей мысли. И под настроение такие книги очень даже хороши, но лучше с ними не перебарщивать. В идеале – чередовать с остросюжеткой или хотя бы просто «сюжеткой».
А вообще книга классная. Быстрая, лёгкая, юморная. Череда событий проносится мимо на самокате, ловко отталкиваясь ногой, и рассыпает из карманов стихи, которые, конечно, никакие не стихи по мнению главного героя. А на самом деле - стихи, очень милые и живые.
И хоть я и не во всём согласна с главным героем и его мироощущением, не симпатизировать ему невозможно! А какой у него чудесный младший брат… Да и ситуации в книге знакомые, ностальгические, родные. И много-много мыслей. Тоже таких, вроде обычных, повседневных, но всё равно важных. Вообще прелесть этой книги в повседневности и важности всего вокруг. В попытках сварить первые в жизни макароны. В стаканчике кофе вместе с мамой в её обеденный перерыв. В друге, спешащем на помощь, когда у тебя что-то случилось. В папе, тоже готовом помочь даже из заграничной командировки. Во всём и всех вокруг главного героя и каждого из нас тоже.

Главный герой всех, которые я читала, произведений Нины Дашевской – одаренный и чуткий подросток из хорошей семьи, с правильными установками, с понимающими родителями и учителями. И ребята, с которыми общается, тоже хорошие.

Поэтому начинаешь читать очередную книгу автора, появляется ощущение, что она пишет по шаблону. Очень удачному такому шаблону, на букву Ша. Но потом подростковая рефлексия захватывает, и глотаешь страницу за страницей, книжку за книжкой, не оторваться.

Конфликта, который в литературе является двигателем сюжета, нет. Вернее есть, и это конфликт взросления. События, происходящие в жизни героя, обыденные, но вызывают флешбеки, ведь  был же период, когда всё, абсолютно всё не очень понятно и пугает. Любая несправедливость выбивает из колеи. Вот и герой, Иг Нат, как его называет младший брат, в первый раз покупает кофе с собой, как взрослый. Не потому, что хочет кофе, а потому что как взрослый. Вот он профукал своего брата, которого должен был забрать из сада. В первый раз сварил макароны.  Опоздал на уроки. Успокоил девочку. Проникся, как тяжело жить инвалидам или гастарбайтерам. Сломал ногу.

А еще в голове у Игната бьются какие-то слова, которые странным образом складываются в рифмованные строчки. Так ведь у всех бывает? Эти слова могут превратиться в стихи, могут так и остаться словами. Когда-то давно читала в журнале интервью с Владимиром Высоцким, где он рассказывал, как несколько месяцев у него в голове стучала фраза "Идет охота на волков, идет охота". И через время он к этой фразе написал песню.

Игнат не может ничего делать медленно, он несется как вихрь на своем самокате, и это его территория. Он держится за свой самокат, потому что он знает, как им управлять. А как управлять всем остальным – пока еще нет.
Гуляет – его прогулки по набережной на самокате описаны так увлекательно, что хочется прямо сейчас взять и повторить, увидеть его глазами те невероятные детали, которые подмечает герой. У детей глаза подслеповато-внимательные, вспоминается вкрадчивая цитата классика.

Это еще одна особенность прозы Дашевской. Все ее книги наполнены информацией, расширяющей кругозор. Не в справочном энциклопедическом ключе, а буквально пара строчек,  но здорово задевает любопытство.
Поэтому собственно и читаешь, поскольку получается это как разговор с интересным и хорошим человеком.

Подытоживая – отличная книга и прекрасный автор. Гуд.

Замечательная книга. Думаю, в Игнате многие узнают себя - все время в движение, бежишь и успеваешь в последнюю минуту.
И как ему тяжело быть медленным и в гипсе. А еще он сочиняет стихи, когда он несется с ветерком на огромной скорости, слова сами возникают у него в голове. Сам он считает себя одиночкой, неуклюжим и что у него нет друзей. Но выясняется, что все его любят и у него есть друг, самый настоящий. И он искренне любит своего младшего брата.

• Знаешь краткое пособие для начинающих?
• Какое?
• Начни, - сказал я. - Прямо сейчас. Давай.

Короткая повесть — буквально на один вечер. Быстрая, как самокат главного героя Игната. И довольно интересная — по крайней мере для тех, кому порядка 13-15 лет или кто хочет окунуться во внутренний мир подростков.

Игнат вышел очень славным. И его мама, и брат Лёва тоже (а вот про папу как-то совсем мало автор написала). Да и все окружающие получились какими-то очень хорошими — может, так оно и есть? Может, нас окружают в основном замечательные люди, просто мы не всегда обращаем на это внимание? Может, надо получше присматриваться к соседям и прохожим, а не сидеть всё время в телефоне? Книга как раз ненавязчиво учит таким простым, но важным вещам. Даже не учит, а напоминает. О том, как важно помогать любому, кто нуждается в поддержке, как здорово любоваться простым пейзажем за окном... Тёплая, очень добрая книга.

Из недостатков выделю отсутствие сюжета, что ли. Перед нами — зарисовки из жизни Игната, которому в конце повести исполнилось 14. Но тут — просто его жизнь, его мысли, его движение, его друзья и семья. Много разных ситуаций — грустных, смешных, со счастливым и не очень концом. Тут хорошо описана Москва, кстати! Прожила там 7 лет, а вот про места, о которых рассказывает Игнат, не знала. Надо будет снова наведаться в столицу и побродить по «подростковым» набережным.

А вообще про Москву забавно, конечно. Я каждый день ездила на метро на работу и учебу — и не замечала никакой красоты станций. Да и других пассажиров тоже не замечала. А вот Игнат — очень наблюдательный мальчишка. И умеет ценить искусство. У него многому можно поучиться — даже если вам 27, как мне.

Книга написана от лица подростка, поэтому она получилась искренней и открытой. Главный герой 13-летний Игнат, мчится по жизни на сумасшедшей скорости, падает, спотыкается, но тут же вскакивает и снова несется, недоумевая, почему все вокруг такие замедленные.
Он мчится на роликах или на самокате и временами становится тревожно за него: хоть бы не покалечился. При этом скорость не мешает ему видеть тех, кто нуждается в помощи, он не пролетает мимо, он останавливается и помогает.
Книга небольшая и описывает относительно короткий период из жизни Игната. Но период этот очень ответственный : это как раз тот самый момент, когда он осознал, что у него есть друзья, что на него можно положиться и что у него прекрасные родители и отличный братишка.
А еще он пишет стихи.
Книга мне понравилась своей легкостью, юностью и добротой.

"Скрипка неизвестного мастера" понравилась больше. Ту прочитали с детьми с интересом и достаточно быстро, хотя кое-что пришлось пояснять по ходу дела. А вот "Я не тормоз", что называется, не пошел.

Повествование от первого лица главного героя, 13-летнего Игната Волкова, подчас утомляет. Особенно, когда в его уста вкладываются сведения, почерпанные из Интернета, о станциях метро и их архитекторах или о мостах вдоль набережной Москвы-реки. Да и в принципе короткие предложения из существительных, рубленые фразы, может, и реалистичны в устах подростка, но не совсем удобочитаемы в большом количестве.

Так же действует нагромождение, скажем так, не слишком правдоподобных реалий. Вы можете себе представить современного учителя, который сначала запрет ученика в классе, ученик сбежит через окно и сползет с крыши, а учитель (молодой человек) потом испечет шарлотку с корицей, пригласит учеников остаться после уроков, публично извинится и пожмет ученику руку? И так во всем: Настоящий Друг, Любимый младший брат (ни одной ссоры, только позитив), веселая мама (пригласит попить кофе, а про пообедать и не спросит), антрополог папа, который может поговорить с дворниками по-узбекски, а потом улететь в Париж и т.д. Сам Игнат учится в художке, его хвалит препод, мечтает прям играть на трубе, неплохой так себе лингвист и математик и т.п. Короче, дети на это не клюнули.

Почему тогда высокая оценка? Во-первых, за диалоги - они и впрямь классные. А во-вторых, если отбросить нравоучительное начало, то этот Игнат - мечта мамы))). И в конце анекдот:

Идет по Дерибасовской женщина и ведет за руку двух мальчиков. Знакомая ей говорит:

• Какие хорошие мальчики! И сколько же им лет?
• Юристу - шесть, а гинекологу - четыре.

Восхитительные истории, классный Игнат, потрясающие Волковы и Зайцевы и замечательный писатель Нина Дашевская!
Это моя первая книга, написанная Н. Дашевской, и мне очень понравилась. Кроме того, от книги издательства «Самокат» я другого и не ожидала.
Книга состоит из зарисовок, рассказов из жизни 13-летнего Игната из Москвы. Игнат – неидеальный герой, но с него, без сомнения, стоит брать пример (как и со всей семьи Волковых). Настолько это тёплая, увлекательная история, что читаешь её со скоростью несущегося по московским улицам самоката.

Результат: буду дальше читать книги Нины Дашевской, а "Я не тормоз" в списке моих любимых книг.