Рецензия на книгу

• 

  Аноним3 апреля 2011 г.

        Их было трое: Она, Он и Он. Им было 14 (а, может, меньше или больше, я уже не помню, сколько лет было советским восьмиклассникам, а в книге, кажется, возраст главгеров не уточняется). Она была с чуть раскосыми глазами, один Он любил звездное небо, а другой Он был рыжий шалопай. И получился любовный треугольник. Но они были подростки, а в подростковом возрасте любовь переживается особенно остро, особенно если она первая да еще и несчастная. Так что один Он оказался третьим лишним. И что Он лишний, Она ему сообщила практически сразу. Так что ему стало очень плохо, и та часть книги, которая мне понравилась,описывает именно чувства этого мальчишки после того, как он начал жить с этой своей бездомной и не нужной никому первой любовью. Часть эта написана с надрывом, мне даже показалось, что именно ради этого куска автор и сочинил целую книгу.
        Потому что так-то книга написана достаточно корявым языком. В моём электронном варианте книги были какие-то нелепые ошибки (или опечатки), которые резали глаз, хотя я и не поборник грамотности. Героев книги (кроме того, главного, ради которого все и затевалось) автор особо вырисовывать не затруднялся. Чем особенно хороша Она, из книги неясно. Почему Она выбрала именно того, кого выбрала, тоже не написано. Но ведь для подросткового чувства и не особенно важен, какой НА САМОМ ДЕЛЕ объект любви. Подросток рисует себе этот объект и любит этот рисунок, а не реального человека. Любит вот только по-правде, во всю силу своей юной души. Эту силу любви я в книге почувствовала, и глубину горя мальчишки увидела, автору удалось зацепить, несмотря на явную слабость языка.

  
  
  

  В тебя я был немножечко влюблен.
  Я опоздал лишь на один осенний день.
  И не пройти к тебе всего один квартал...
  Я просто рад, что ты живешь на свете!

  - Так он ей написал, этот несчастный мальчишка.

        И финал книге подходит, хотя лично меня бы устроило что-то более определенное.

        Я училась в школе, когда еще был Советский Союз, но это было так давно, и сейчас уже двадцать первый век, так что мне, конечно, было немного дико читать про то, что весь преподавательский состав всполошился только из-за того, что мальчишка признался девчонке в любви во всеуслышание. И что из-за такой мелочи парень мог получить плохую характеристику и не поступить в ВУЗ.

        Когда я училась во втором классе (тогда еще в СССР), меня и еще одну девчонку классная стыдила за ношение сережек в ушах перед всем классом, называла "цаганками" и ультимативно велела "вынуть эту гадость из ушей", и "чтоб больше такого не было". Когда же я училась в выпускных классах, СССР уже не было, и мой одноклассник на виду у всех встречался с молоденькой классной параллельного класса. Быстро так вот времена менялись. И все-таки хоть я и застала достаточный кусок ТОГО СОВЕТСКОГО времени, мне все равно в этой книге некоторые вещи читать было очень странно. Слишком эти вещи были советские, из ушедшего времени и из страны, которой уже нет.

        Есть фильм "В моей смерти прошу винить Клаву К." - очень похожий по теме на эту книгу. Есть книга "Белая лошадь - горе не мое" (одна из моих самых любимых) - там есть трудный подросток Шамин, а еще Юлька и Сань Сенич - так вот тоже очень похожая тема. Это я для тех, кто любит книги о школе. Может пригодится.

  14

  192