Рецензия на книгу

• 

  Аноним28 февраля 2018 г.

  В буре собственных эмоций, раздражения от шалостей и непослушания (а ведь это свой, родной, любимый!) книга со спасительным названием «Не кричите на детей!» так и просится в руки.

  Итальянский педагог и психолог Даниэле Новара утешает: конфликты – это хорошо и свидетельствует о развитии ребенка, нужно лишь суметь подстроиться и помочь ребенку пройти новый этап в его жизни. Основная мысль этой книги проста и соответствует, в общем-то, «взрослым» советам по разрешению конфликтов: убрать эмоции, выделить проблему, выслушать разные точки зрения, найти общую выгоду. Кажется просто, не так ли? Конечно, с детьми все требует поправок на психоэмоциональный этап развития чада. Например, дети до 6 лет своим непослушанием стараются лишь привлечь внимание, они не умеют хранить обиду, размышлять над своим поведением и делать выводы на будущее. Подросткам нужны конфликты, чтобы отделиться от родителей, они часто идут на несознательные провокации. В итоге, если детей с раннего детства учить правильно ссориться, то во взрослой жизни им (и вам) будет гораздо легче конструктивно решать проблемы. Организованность должна преобладать над эмоциональностью. В книге представлены алгоритмы и техники по тому, как выстроить эффективное общение с детьми, что и как лучше говорить.

  Да и вообще в кутерьме этих развивашек и кружков, стремлении занять свободное время ребенка, сделать его досуг интересным, мы забываем о самом главном - цельном и сбалансированном развитии, которое предполагает также физическое и психоэмоциональное обучение. Научите его лучше различать эмоции и адекватно реагировать на происходящее, нежели умножать в голове трехзначные цифры. Взрастить личность гораздо сложнее. Книгу рекомендую всем, кто общается с детьми и подростками. ⠀

  А теперь обсудим?
  

  • Новара четко и методично разделяет роли матери и отца. Феминистки негодуют! Стоит ли в этом вопросе быть более толерантным и позволить матери твердой рукой воспитывать детей?
  • Воспитание по Новаре – организация правил поведения для детей. При этом мне кажется маловато количество примеров воздействия, если правило нарушено. Пересмотреть насколько правило четко и реалистично? И это все? А если он кусается или бьет?
  • Кто пробовал технику «активного молчания» в качестве наказания? Именно в лайтовой форме, без гнева и недовольства? Легко ли? Или нашей культуре не свойственно?
  • Все-таки надо показывать детям свои эмоции или нет? Автор пытается все время уйти от эмоций (вероятно, наиболее яркая итальянская черта), но есть и другие рекомендации психологов о том, что делиться своим состоянием тоже важно. Как быть? Или важно не выходить из себя, а просто описывать эмоцию ребенку?
  • Что еще почитать на тему психоэмоциональных этапов развития детей?

  2

  893