Рецензия на книгу

• 

  Аноним5 февраля 2017 г.

  Способ чтения зависит от цели чтения и всецело ею обуславливается.

  При самообразовании работа над книгой должна быть самая серьезная, упорная, трудная и часто очень долгая. Но времени на нее жалеть нечего: окупится с избытком. Если даже вы забудете потом книгу - работа над ней не пропадет: она останется в виде полезных навыков, подвинувшегося развития, накопленного уменья и сил.

  Настольная книга для читающего человека, в наши дни нисколько не потеряла своей актуальности. Информация подана предельно лаконично и понятно, буквально в каждой строчке ощущается желание автора нанести непоправимую пользу читателю : ))
  Книга позволяет взглянуть на процесс чтения совершенно под другим углом, будь то молекулярная химия или сказка о рыбаке и рыбке. Теперь приведу свои краткие заметки касательно той самой "проработки", кто же еще книгу не читал, рекомендую сделать это безотлагательно, поверьте :
  

  
  Это имеет огромное значение для дисциплинирования и развития мышления. Правильно читая хорошее произведение искусства, мы расширяем свой жизненный опыт, улучшаем свое эмоциональное восприятие, воспитываем волю.

  Предварительное ознакомление: Обзор содержания, предисловие, введение, оглавление, заключение. Так же перед проработкой, хорошо бы просмотреть книгу. Перед проработкой главы: пробежать её, выделив главные темы и основную мысль.

  Вдохновляющие книги - читаем пассивно. Отмечаем наиболее сильнодействующие моменты, чтобы потом их легко найти, читать, перечитывать, впитывать в себя и таким образом поддерживать силы, черпать вдохновение и заряжаться импульсами.

  Произведения искусства - первый раз читаем пассивно, затем с проработкой. Настоящее понимание и переживание художественного произведения возможно только при перечитывании.

  От общего впечатления идем к подробностям. Необходимо научится "вникать" в читаемое, создать привычку "продумывания". Оцениваем мысли автора, соглашаемся или нет, сравниваем со своими мыслями, делаем выводы, ставим вопросы и так анализируем каждое рассуждение, боремся с ленью мышления. Пускать воображение "во всю", боремся с ленью и тут, каждый раз прилагаем усилие.
  

  
  Природа и здесь преодолевается привычкой, а привычка создается рядом повторных действий.

  Мысли, которые приходят при чтении можно записывать. "Охватить" книгу - получить общее, полное и отчетливое впечатление. Сформулировать главную мысль, основное содержание ( по возможности письменно). После прочтения восстановить в общих чертах схему её содержания (по оглавлению или конспектам). Конспект: сжато изложить наиболее существенное каждой главы. Если придется - исправить при чтении последующих глав, и переработать в окончательный конспект по прочтении всей книги.

  12

  808