Радиус хрупкости
Ольга Птицева
0
(0)
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
Ольга Птицева
0
(0)

Я не фанат подростковой литературы, но сеттинг нулевых оказался уж очень заманчивым. С него, пожалуй, и начну.
Маленький город. Обычные школьники переписываются в аське, которая у всех у них есть в мобильных телефонах. А главный герой живет на окраине, играет ночами по сети и хранит деньги на цифровом счету. Любой, кто родился в 90х, помнит, что в нулевых вместо мобильного интернета у школьников были разговоры по домашнему телефону (под предлогом "домашку спросить") и смски латиницей, а деньги были исключительно бумажными. А домашний интернет был порой настолько медленным, что приходилось по несколько минут ждать, пока прогрузится картинка – какие уж там игры по сети в лесу. Помимо этого, есть и мелкие неточности: например, прилетевшая прямо из будущего сушилка для белья или появившиеся значительно позже нулевых фразочки. То есть изначально условия задачи прописаны кое-как – и вероятность получить красивое решение стремится к нулю.
Реалистичность, конечно, важна, но в любой книге есть, к чему придраться. Проблема – не только в кривом сеттинге. Ощущение, что героям скучно от самих себя. Музыку слушают всего двое – и о чудо, их вкусы совпадают полностью. Интересы остальных сводятся только к подколам и редким невнятным тусовкам. И никому-никому не важно, когда выйдет очередной "Властелин колец" в кино и когда появится новая книга о Гарри Поттере. За несколько месяцев ни у одного из героев не было дня рождения. Школьных мероприятий – экскурсий, дискотек – не существует. Да что там, даже дежурств нет. Весь сюжет сводится к учебе, конфликтам, неудачам и перепискам – так себе развлечение.
Да, автор поднимает важные темы, трудные, актуальные вне зависимости от времени. Но неровная система координат и картонные герои делают их невнятными, как троечное сочинение на тему "что хотел сказать автор".
Комментарии …
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.