Рецензия на книгу

• 

  Аноним11 января 2016 г.

  Ещё одна книга американского психиатра Эрика Берна, посвященная поведенческим сценариям в жизни людей. И если первая была про то, как люди ведут себя в разного рода ситуациях, то эта скорее о том, почему они себя так ведут и чем их поведение предрасположено.

  В основе теории Берна лежит понятие сценария -- последовательной программы развития жизни, выработанной в раннем детстве под влиянием родителей и определющей поведение человека в важных аспектах его жизни. Основа сценария формируется в ещё не особо сознательном возрасте (от 2 до 6 лет) и большей частью основана на восприятии ребёнком родительских поведенческих установок. Формирование сценария -- часть нормальных родительских функций, состоящих в том, чтобы кормить детей, защищать и ободрять, учить, как нужно жить в жизни. В результате в сознании ребёнка формируется некий шаблон, структурирующий жизнь “правильным” образом, который будет с той или иной степенью успеха неумолимо висеть над ним всю его последующую жизнь: к чему стремиться в жизни, как относиться к работе, как взаимодействовать с противоположным полом, какого искать себе супруга, сколько иметь детей и как их воспитывать и многое другое. (При этом надо понимать, что этот “правильный” шаблон совсем необязательно совпадает с “правильным” шаблоном, который пытался передать ему родитель: например, если наставления родителя расходятся с его собственным поведением, они могут иметь на ребёнка прямо противоположный эффект.)

  В последующие (в особенности в зрелые) годы многое в интеллектуальном и социальном поведении людей происходит как бы само собой, просто потому что они так запрограммированы. Выйти из-под влияния нежелательного сценария можно разными способами: кто-то делает это неосознанно, реагируя на внешние обстоятельства, кто-то приобретает автономию путём внутренней реорганизации, кто-то в поисках выхода реализует антисценарий -- “сценарий наоборот“. Впрочем, необязательно следованию сценарию должно оборачиваться чем-то плохим: человек может быть запрограммирован на успех и в результате стать влиятельным человеком. Но такие люди редко обращаются к психотерапевтам, поэтому последние больше озабочены работой со сценариями негативными.

  Сценарный анализ -- дальнейшее развитие идей психоанализа, а потому многим (особенно не знакомым ранее с теориями Фрейда и его последователей) он может показаться довольно странным. Но вряд ли найдётся человек, который не найдёт в этой книге ни одного примера из своей жизни, положительного или отрицательного. Можно как угодно относиться к психоанализу и его методам, но отрицать влияние родителей на жизнь детей никто не будет. И данная книга призвана помочь в этом вопросе разобраться. Хорошая, годная книга.

  9/10

  4

  809