Это одна из любимых книг моего детства. Перечитываю ее в зрелом возрасте впервые, а вот в возрасте 11-14 лет она была, что называется, зачитана до дыр.
Здесь собраны несколько повестей для девочек-подростков. Все они касаются еще дореволюционной эпохи. События в них разворачиваются в самом конце XIX или в начале XX века. Мы еще видим дворянский быт, традиционный стиль воспитания маленьких барышень. Нам кажется, что все это так давно и к нам сегодняшним не имеет отношения. Да, мы, конечно, с приходом цифровых технологий, очень сильно изменились. И психически, и ментально, и в какой-то степени даже физически. Достаточно посмотреть на современных детей.
Но проблемы взросления и становления личности никто не отменял. И они продолжают происходить по тем же ступенями, что и раньше. Ребенок из очаровательного ангелочка вдруг становится несносным и неуправляемым подростком, впадает в зависимость от чужого мнения, зачастую тех, кто не отличается высокоразвитым интеллектом или богатым внутренним миром. Ребенок, как и 100-150 лет назад проходит в своем взрослении обязательные кризисы, он сталкивается с предательством, лицемерием, несправедливостью, первыми осознанными потерями, первой любовью.
В этот сборник вошли пять повестей. «Сфинкс» Лидии Чарской – коротенькая история о девочке, которую все прозвали Сфинксом за ее загадочность и уравновешенность. Мы узнаем о правилах обучения в дореволюционных гимназиях, знакомимся с бытом и распорядком школьных будней для девочек из разных сословий. Чарскую долгие годы после установления советской власти запрещали, умерла она в одиночестве и бедности. Никому не стали в новой стране нужны ее истории о девичьих проблемах. А между тем, она считала, что «этика души ребёнка – это целая наука, целая поэма и целое откровение. К ней надо подступать нежно, чуть слышно». Лидия Чарская провела в Павловском институте семь лет и впоследствии ее воспоминания легли в основу автобиографической повести «Записки институтки». Да, это не великая литература с философским подтекстом, но тем не менее точно заслуживающая внимания для изучения.
Также в этом томе представлены повести Николая Вагнера «Чухлашка», Татьяны Щепкиной-Куперник «Из детства Литы», Лидии Нелидовой «Девочка Лида». И самая моя любимая повесть Евгении Аверьяновой «Иринкино счастье». Очень интересно перечитывать ее глазами взрослого человека. Ты как бы видишь тот мостик, который соединяет тебя сегодняшнюю с тобой ребенком.
Ценность хорошей детской литературы в том, что она помогает увидеть мир ребенка с эмоциональной стороны более объемно. Здесь ведь даже не сюжет имеет значение, а именно описание той бури эмоций и чувств, которые кипят в душе любого ребенка в процессе его взросления и становления. Эмоции, на которые родители и близкие ребенка зачастую даже не смотрят и не обращают должного внимания. Как и раньше, так и сейчас, многие думают, что если ребенок обут, одет, накормлен и имеет достаточно занятий и игрушек, то он счастлив по умолчанию. Что, конечно же, иллюзия… И вот читая такую литературу во взрослом возрасте, возможно, даже и родители смогут найти те ключевые точки, обратив внимание на которые их общение и взаимодействие с собственным ребенком изменится в более созидательную сторону.
Детство – это удивительный мир на самом деле. Это то, что так или иначе всегда будет обуславливать наш жизненный выбор, реакции и модели поведения во взрослом мире. ~Julietta Vizer
Комментарии 0
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.