Рецензия на книгу

• 

  Net-tochka4 января 2016 г.

  Небольшая книга, которая вмещает в себя столько тепла, грусти, доброты. Сегодня, когда дети чуть ли не с пеленок хвастаются мобильными за ... цать т.р, как-то странно и дико читать про мальчика из деревни, у которого даже картошка не всегда была, а яблоки он вообще не пробовал. А ведь это время было так недалеко от нас, сегодняшних... И многое, о чем говорится в книге, я знала и от своих родителей.

  Но не все в книге – история. Ведь позиция учительницы, скрывшей «гадкий» поступок ученика и потом самой начавшей играть на деньги с ним, можно и сегодня расценивать по-разному. Я лишний раз убеждаюсь, что понятия морали, критерии «хорошо/плохо» весьма и весьма условны, и в отельных случаях не только можно, но и нужно на что-то закрыть глаза, где-то переступить черту дозволенного – если это может кому-то помочь выжить. Учитель не имеет права руководствоваться простыми и четкими инструкциями и понятиями «можно/нельзя», он должен еще уметь понимать ученика и, безусловно, стремиться ему помочь, если это возможно. Ведь Лидия Михайловна искала способы помочь голодному мальчишке, не унизив его при этом. Почему директор не смог или не захотел этого понять? Почему вообще школе было наплевать, что среди вполне себе сытых оболтусов есть единицы одаренных ребят, которым можно же было как-то попытаться помочь? Почему заботы о ребенке ограничивались территорией школы и учебным временем?

  Благородство маленького мальчика, которому так достается от жизни, но который еще заботиться о маме, стремиться остаться верным своим убеждениям, тоже тронула меня до глубины души – ведь это был маленький одинокий голодный ребенок, которому даже к маме нельзя было прижаться вечером и спрятаться от всех невзгод мира хоть ненадолго в ее ласковых объятиях. Он должен был выстоять один в этом жестоком и, как выяснилось слишком рано, очень несправедливом мире.

  В обязательном порядке книгу нужно давать читать детям!

  12

  202