Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Кафедра

И. Грекова

0

(0)

  • Аватар пользователя
    Arlin_
    29 ноября 2015
    Человеческие отношения основаны на возможности вмыслить себя в другого

    Есть такие книги, на которые сложно писать рецензии. Сложно, потому что книга затрагивает какие-то очень глубокие, потаенные струны души, и даже после того, как переворачиваешь последнюю страницу, в тебе еще звучит какая-то резонансная нота. Это книги, которые понимаешь не умом, а сердцем, поэтому выразить ощущения словами не получается - в результате всё не то, все фразы - только бледный отзвук того, что ты чувствуешь на самом деле. Роман И.Грековой как раз из таких книг, потому что никакой пересказ сюжета или возникших мыслей, никакое перечисление достоинств и недостатков не донесет сути.

    В самом общем смысле речь идет о работе кафедры технического вуза, о преподавателях и студентах, о непрекращающейся жизни института. Речь идет, в первую очередь, о людях - которые вроде бы и вместе, но каждый бесконечно одинок. Если задуматься, знаем ли мы хоть кого-нибудь по-настоящему? Знаем ли мы о наших друзьях и родных больше, чем о случайных знакомых?


    Хуже нет одиночества, чем в своей семье

    Каждый из героев (читай - каждый из людей) замкнут в своем маленьком мире, в который с разной степенью доступа вхожи другие люди. Со стороны - улыбчивый, болтливый и старомодно вежливый старик-профессор. В душе - вечный ребенок, безмерно любящий свою покойную жену и так же безмерно одинокий после ее ухода. Смерть вообще как некий катализатор заставляет острее чувствовать свое одиночество. Если вдуматься, сколько боли вложено в одну только фразу:


    нет никого в живых, знавших меня мальчиком

    Но там, где смерть, там всегда и новая жизнь - рядом со старостью юность, и всё та же, вечная проблема отцов и детей. Кипит, бурлит жизнь - множество людей, о которых мы никогда не узнаем самого главного, множество людей, которые так и не узнают этого о нас. Отчего мы так боимся раскрыться, высказаться начистоту, прячась за улыбкой, за пустыми гладкими фразами, за надуманными принципами, за навязанной самим себе ролью? Привыкаем к постоянной недосказанности (умолчание - это еще не ложь?), становимся невосприимчивы уже к настоящей лжи. Оттого Энэн так не любит юбилеи, оттого Нина так злится на защите диссертации - насквозь фальшивые, непродуманные и непрочувствованные, избитые слова, которыми люди выстраивают вокруг себя стены.

    "Кафедра" очень современна - начиная от вечных человеческих проблем и заканчивая рассуждениями об образовании. Линия о преподавательской работе особенно близка будет, конечно же, педагогам - человек, не знающий этой специфики, в полной мере не оценит точность наблюдений автора. Здесь и вечное противостояние деканата и преподавателя, и споры о нужности двоек, и намного опередившие время рассуждения о двухступенчатом образовании. Да и сам рассказ о работе математика очень увлекателен: если я - гуманитарий до мозга костей - прониклась, то представляю, как интересны эти описания коллегам профессора Завалишина.

    С другой стороны, в романе очень много общечеловеческих наблюдений и обобщений, в которых каждому приглянется что-то свое, ведь эти рассуждения ни капли не устарели:


    Какое наслаждение - читать не торопясь, если надо, вернуться назад, заложить пальцем страницу, задуматься...Осуществить святое право на свой темп поглощения духовной пищи. Этого права многие лишены: рабы массовых средств информации, они вынуждены смотреть и слушать в навязанном темпе.
    like20 понравилось
    66

Комментарии 4

Ваш комментарий

, чтобы оставить комментарий.