Рецензия на книгу

• 

  m0ther_0f_memes23 августа 2025 г.

  я безумно люблю азиатскую литературу во всех ее проявлениях. стараюсь делать небольшие перерывы между книгами от азиатских авторов и читаю их тогда, когда есть острое желание отдохнуть и замедлиться. литература подобного толка по большей части выступает для меня в качестве медитаций.

  эта маленькая книжка не стала исключением и очень захватила меня. в ней есть удивительное свойство: описывая мальчика, который лишен эмоций, она тем самым учит нас лучше распознавать эмоции и испытывать эмпатию.

  «Миндаль» в названии отсылает на миндалевидное тело — часть мозга, которая отвечает за формирование эмоций. у главного героя Юн Чжэ эти «миндалины» недоразвиты, из-за чего ему ставят диагноз алекситимия. алекситимия — это психическое состояние, при котором человек не может проявлять и распознавать эмоции. мама Юн Чжэ постоянно кормит героя миндалем в попытке «починить» мозг сына.

  автор показывает мир глазами героя, который не способен чувствовать через буквальное восприятие происходящего. Юн Чжэ не понимает метафор, сарказма, намеков и шуток. он воспринимает всё как факт. он не может опираться на чувства и поэтому старается всегда опираться на логику. он анализирует ситуации и пытается вычислить правильную социальную реакцию на те или иные события и слова. мама и бабушка старались выдать ему как можно больше инструкций о том, как себя вести и реагировать в разные моменты, но зачастую очень сложно объяснить непростые двоякие эмоции. как объяснить человеку, неспособному понимать, что такое любовь, что можно злиться на любимого человека и продолжать его при этом любить и уважать? Юн Чжэ чаще всего занимает наблюдательную позицию и повествование от первого лица помогает нам оказаться в его голове и смотреть на события его глазами. так ужасная рождественская трагедия выглядит не как эмоциональное потрясение, а последовательность фактов. человек размахивал ножом, люди вокруг кричали и убегали. было много красного цвета. отсутствие эмоций здесь делает происходящее еще более страшным и жутким для читателя.

  центром романа является парадоксальная дружба Юн Чжэ и Гона. в этой дружбе столкнулись две крайности: мальчик, который ничего не чувствует и мальчик, который чувствует слишком много. отсутствие эмоций Юн Чжэ позволяет ему не бояться и не осуждать Гона, из-за чего Гон начинает чувствовать привязанность к герою. именно Юн Чжэ может оказаться способным научить Гона человечности.

  в романе отдельное место отдано вопросу «нормальности». кто в романе нормален, а кого можно назвать монстром или роботом? как внешность влияет на восприятие окружающих? здравый смысл говорит, что по-настоящему важны именно поступки человека, а не его эмоциональные реакции, но всегда ли мы следуем этому принципу в общении, когда нас не удовлетворяет чей-то эмоциональный ответ?

  в самом начале романа Юн Чжэ говорит, что не знает как закончится эта история. он не уверен, можно ли назвать финал хорошим или плохим, потому что он не видит особого различия между этими двумя понятиями. читатель сам сделает этот вывод.

  7

  315