Рецензия на книгу
暗殺教室 1 / Ansatsu Kyoushitsu
Юсэй Мацуи
Hermanarich15 августа 2025 г.В Голливуде такого нет...
Одна из причин, почему я продолжаю знакомиться с миром манги — сюжеты. Сочетание азиатской культуры (в преломлении Японцев), умноженной на синтоизм, является неисчерпаемым источником как вдохновения, так и сюжетных поворотов. В результате сюжеты могут получаться настолько дикими и странными, что никаким травокурам-сценаристам из Голливуда до такого не докуриться. И пусть в конкретно этом случае я не стал фанатом комикса именно потому, что целевая аудитория здесь — 12-16 лет, а я уже дяденька старый, но это не помешает мне восхититься этой восхитительной невменяемостью.
Итак, Луна уничтожена — она стала похожа на обгрызенную арбузную корку (разумеется, она сохранила свою форму, и продолжает выполнять свою роль спутника Земли). Теперь у нас есть школа, в которой есть класс будущих убийц (ох уж эта Япония). Существо, которое уничтожило Луну, теперь работает учителем в данной школе — задача одна, ученики должны убить своего учителя, иначе он уничтожит Землю. Невменяемость достигла апогея, правда дальше все будет развиваться вполне себе логично, и никаких особых сюжетных поворотов по крайней мере в первом томе не предвидится. Существо нечеловечески быстрое, однако выполняет свои функции учителя. Визуально выделяется — выглядит как смесь осьминога (ох уж эти японцы со своими тентаклями) и смайлика.
К сожалению, если отбросить нарочитое безумие сюжета, все скатывается в достаточно нудный, если не сказать больше, процессуал — ученики будут пытаться найти способ уничтожения своего учителя который, будем честны, в тайне сам хочет быть уничтоженным. Естественно, сначала попытаются пойти «в лоб», но рано или поздно, убежден, придут к единственно верной мысли, что уничтожить его может только он сам, а значит надо работать не физически, а психологически. Перед нам вполне себе обычная «образовательная драма», где ученик должен метафорически «убить» своего учителя, и занять его место. Не в этом ли цель любого образования — сделать так, чтоб ученик стал сильнее учителя, убил его, и занял его место, воспитывая новых учеников? Тернистый, тяжелый и кровавый путь человеческого прогресса.
Увы, дальше этого достаточно ленивого сравнения по крайней мере первый том не заходит, а учитывая, что там просто какое-то адовое количество выпусков, боюсь, пережевывать эту мысль придется еще не один раз.
Восхищаясь перед талантом создателей манге генерить сюжеты, который не то чтоб не проходят проверку логикой, но даже и не претендуют на эту проверку, и при этом представляют определенный интерес, который обусловлен не наличием лакун, а тем фактом, что авторов лакун это вообще не заботит — все-таки не могу не отметить некую «постность» сюжета, вероятно обусловленного травоядностью целевой аудитории. Все-таки реально взрослый сюжет с реальными мыслями в аудиторию 12-16 завернуть крайне сложно — впрочем, авторы и не пытались.
Читать только если вы подросток, ну или с мозгами подростка. Иные категории навряд ли этим заинтересуются — странно, почему Голливуд еще не сделал экранизацию?
83270