175 дней на счастье
Зина Кузнецова
0
(0)
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
Зина Кузнецова
0
(0)

Что ж начну с двух пунктов, которые вам помогут решить, что делать и что читать.
Про морализаторство сказать особо нечего, просто это грустно, когда художественная составляющая уходит на задний план и является просто фоном для душеспасительных разговоров. И без контекста такие цитаты будут смотреться неплохо, но вам нужно понимать, что это разговоры 10-классников, которые происходят просто на кухне с километровой рефлексией.
Да и вообще подростки не разговаривают так. Тем более в маленьких городках, где градообразуещее предприятие — завод (спасибо, что не тюрьма))). Тем более здесь и положительные, начитанные, и отрицательные, около гопники, так скучно и очень грамотно разговаривают. Будь это роман о каких-нибудь средневозрастных работниках организации с большой претензией на культурность и приличный фасад, то такой стиль был бы логичен. Если бы это был какой-нибудь сентиментализм, сеттинг — век 18-19, институт благородных девиц, то и стиль, и рефлексия выглядели гармонично. Но ведь это маленькая школа, где никто звёзд с неба не хватает.
Но ещё больше раздражало то, как герои рассказывали про учёбу.
Если вы не в теме (а это не обязательно, хотя тогда вам поучения от автора вообще не сдались, вы не в целевой аудитории), то объясню, что здесь не так.
И так обсуждают экзамены десятиклассники, которые живут мечтой поступить куда-нибудь подальше отсюда. Что из этого следует? Во-первых, точный список экзаменов на ЕГЭ они должны были бы знать не позднее 9 класса и тогда же плотно сидеть на КИМах, чтобы набить руку и точно успеть сделать все задания за три экзаменационных часа. В таком случае они и ГИА сдавали бы по этим предметам, что и удобно, и логично (говорю по себе; и да, у меня в обычном классе именно так и было со всеми, кто оставался на 11 класс). Во-вторых, физика и профильная математика, как и та же химия, требуют репетиторов и хороших. Потому что там не помогут гениальные мозги, там нужно точно знать, что будет в ключах у проверяющих. В этом году, например, не засчитывали задачу по химии, если в решении использовался реагент не из ключей... хотя он был популярнее в сборниках для подготовки и приводит к нужному результату, то есть это не ошибка, но ФИПИ это не признает. В-третьих, тот учитель, который сидел с Ильёй как репетитор, ничего ему толком не давал, о чем обе стороны знали. Интересный способ несколько унизить обычных учителей от авторки-репетиторки, но выглядит нереалистично — кто будет за такой продукт платить и кто будет проводить такие допы?
Прикольно ещё было тут видеть обсуждение всероса. Полностью это называется "Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников" (еще ВсОШ или, реже, ВОШ). Вещь отличная, если попадаешь на региональный этап (за призёров и победителей дают дополнительные баллы при поступлении) и на всероссийский (а тут за победу и призерство бесплатно поступаешь в любой ВУЗ + единовременные выплаты за участие, особенно большие у москвичей). Это не легко, но взять регион реально и без кучи репетиторов, если учитель в школе отличный (опять же сужу по себе).
Что тут было про него? Опять же 10 класс, не первое сентября и обсуждение "ой, нужно начать ходить к репетитору для всероса". Во-первых, не совсем понятно, а как они ходили на всерос раньше, если это нужно делать с класса 7-8. Там есть ограничения и в 7-8 классе на регион вы не попадёте, но про школьный и городской этап тоже нужно не забывать, к ним нужно готовится и в теории, и на практике. С 9-го можно ходить на регион и побеждать. 9 классы и 11 идут в разных категориях, так что малышей никто обижать не будет, старичков тоже. Во-вторых, если нужен репетитор, то ходить к нему начинают с лета. Так вы и к новому человеку привыкнете спокойнее (ну или к старому в новой обстановке, например, если это ваш учитель), и нагрузку побольше сможете поначалу брать, чтобы с начала учебного года перейти к вопросам попроще, например. Да и если вам это нужно, то нужно пахать, а не страдать.
При этом на сайте ЭКСМО пишут, что авторка именно этим и занимается, готовит к литературе (я об косвенно упоминала чуть выше). Да, я закончила школу несколько лет назад, поэтому что-то могло изменится... скорее в худшую сторону. Но на таком чилле, как герои этой книги, мечтающий о большом городе и побеге из Мухосранска жить не будет. На таком чилле писать про них не получится.
Откройте Двойные листочки Натали Марк, посмотрите "Как взломать экзамен" 2024 года, спросите амбициозных школьников — если берешься за эту тему, то нужно и соответствовать. При этом этот вопрос сюжету вообще не нужен, так что читаем Асю Лавринович, которая изящно обходит вопросы успеваемости и делает классную и лёгкую романтику, и понимаем, что бегать за двумя зайцами не стоит, это опасная многозадачность, которая Зине Кузнецовой здесь не удалась.
Хотите ещё минусов? Морализаторство будет давить на простые эмоции, которые появляются у чувствительных людей, когда животные умирают, родственники страдают, а мужики предают светлые чувства героинь.
В общем, я очень жалею о потраченном на эту книгу времени. Посоветовать точно не могу, да и читать другие книги авторки вряд ли когда-нибудь захочу
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.
Зина Кузнецова
0
(0)

Что ж начну с двух пунктов, которые вам помогут решить, что делать и что читать.
Про морализаторство сказать особо нечего, просто это грустно, когда художественная составляющая уходит на задний план и является просто фоном для душеспасительных разговоров. И без контекста такие цитаты будут смотреться неплохо, но вам нужно понимать, что это разговоры 10-классников, которые происходят просто на кухне с километровой рефлексией.
Да и вообще подростки не разговаривают так. Тем более в маленьких городках, где градообразуещее предприятие — завод (спасибо, что не тюрьма))). Тем более здесь и положительные, начитанные, и отрицательные, около гопники, так скучно и очень грамотно разговаривают. Будь это роман о каких-нибудь средневозрастных работниках организации с большой претензией на культурность и приличный фасад, то такой стиль был бы логичен. Если бы это был какой-нибудь сентиментализм, сеттинг — век 18-19, институт благородных девиц, то и стиль, и рефлексия выглядели гармонично. Но ведь это маленькая школа, где никто звёзд с неба не хватает.
Но ещё больше раздражало то, как герои рассказывали про учёбу.
Если вы не в теме (а это не обязательно, хотя тогда вам поучения от автора вообще не сдались, вы не в целевой аудитории), то объясню, что здесь не так.
И так обсуждают экзамены десятиклассники, которые живут мечтой поступить куда-нибудь подальше отсюда. Что из этого следует? Во-первых, точный список экзаменов на ЕГЭ они должны были бы знать не позднее 9 класса и тогда же плотно сидеть на КИМах, чтобы набить руку и точно успеть сделать все задания за три экзаменационных часа. В таком случае они и ГИА сдавали бы по этим предметам, что и удобно, и логично (говорю по себе; и да, у меня в обычном классе именно так и было со всеми, кто оставался на 11 класс). Во-вторых, физика и профильная математика, как и та же химия, требуют репетиторов и хороших. Потому что там не помогут гениальные мозги, там нужно точно знать, что будет в ключах у проверяющих. В этом году, например, не засчитывали задачу по химии, если в решении использовался реагент не из ключей... хотя он был популярнее в сборниках для подготовки и приводит к нужному результату, то есть это не ошибка, но ФИПИ это не признает. В-третьих, тот учитель, который сидел с Ильёй как репетитор, ничего ему толком не давал, о чем обе стороны знали. Интересный способ несколько унизить обычных учителей от авторки-репетиторки, но выглядит нереалистично — кто будет за такой продукт платить и кто будет проводить такие допы?
Прикольно ещё было тут видеть обсуждение всероса. Полностью это называется "Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников" (еще ВсОШ или, реже, ВОШ). Вещь отличная, если попадаешь на региональный этап (за призёров и победителей дают дополнительные баллы при поступлении) и на всероссийский (а тут за победу и призерство бесплатно поступаешь в любой ВУЗ + единовременные выплаты за участие, особенно большие у москвичей). Это не легко, но взять регион реально и без кучи репетиторов, если учитель в школе отличный (опять же сужу по себе).
Что тут было про него? Опять же 10 класс, не первое сентября и обсуждение "ой, нужно начать ходить к репетитору для всероса". Во-первых, не совсем понятно, а как они ходили на всерос раньше, если это нужно делать с класса 7-8. Там есть ограничения и в 7-8 классе на регион вы не попадёте, но про школьный и городской этап тоже нужно не забывать, к ним нужно готовится и в теории, и на практике. С 9-го можно ходить на регион и побеждать. 9 классы и 11 идут в разных категориях, так что малышей никто обижать не будет, старичков тоже. Во-вторых, если нужен репетитор, то ходить к нему начинают с лета. Так вы и к новому человеку привыкнете спокойнее (ну или к старому в новой обстановке, например, если это ваш учитель), и нагрузку побольше сможете поначалу брать, чтобы с начала учебного года перейти к вопросам попроще, например. Да и если вам это нужно, то нужно пахать, а не страдать.
При этом на сайте ЭКСМО пишут, что авторка именно этим и занимается, готовит к литературе (я об косвенно упоминала чуть выше). Да, я закончила школу несколько лет назад, поэтому что-то могло изменится... скорее в худшую сторону. Но на таком чилле, как герои этой книги, мечтающий о большом городе и побеге из Мухосранска жить не будет. На таком чилле писать про них не получится.
Откройте Двойные листочки Натали Марк, посмотрите "Как взломать экзамен" 2024 года, спросите амбициозных школьников — если берешься за эту тему, то нужно и соответствовать. При этом этот вопрос сюжету вообще не нужен, так что читаем Асю Лавринович, которая изящно обходит вопросы успеваемости и делает классную и лёгкую романтику, и понимаем, что бегать за двумя зайцами не стоит, это опасная многозадачность, которая Зине Кузнецовой здесь не удалась.
Хотите ещё минусов? Морализаторство будет давить на простые эмоции, которые появляются у чувствительных людей, когда животные умирают, родственники страдают, а мужики предают светлые чувства героинь.
В общем, я очень жалею о потраченном на эту книгу времени. Посоветовать точно не могу, да и читать другие книги авторки вряд ли когда-нибудь захочу
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.
Комментарии 0
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.