Рецензия на книгу

• 

  Morskay3

  31 мая 2025

  Книга-триггер

  Книга построена в форме беседы автора и журналистки, мамы, которая задает вопросы. Основная тема - школа и зачем она нужна, ходить или не ходить в школу. Но вопросы, которые поднимают в этом обсуждении можно применить в целом к воспитанию ребенка, да и вообще к устройству общества и мира.
  Посыл и стиль автора таковы, что равнодушными не останется никто. Ни родители, ни учителя, ни другие заинтересованные лица)) Есть с чем согласиться и с чем поспорить, про что повозмущаться.
  Что ценно:
  ребенок личность, любите его и уважайте его картину мира и особенности;
  родитель будь осознанным, задавай вопросы и подвергай здоровой критике;
  учитель сомневайся и учи сомневаться, делай свою работу хорошо, создавай рамки, в которых ребенок будет учиться, развиваться и сохранять интерес;
  хороша та школа, которая не похожа на тюрьму.
  Не понравилось:
  даже при словах автора "вы хорошие родители, я ни в чем вас не обвиняю", постоянное ощущение, что со мной что-то не так и я все делаю не так, не в той стране живу, не в той школе училась, не так ребенка воспитываю. Не знаю как Зицеру это удалось, но из-за этого чуть не бросила читать на 1 главе;
  категоричность: "то, что я предлагаю, самое правильное" и это при повторении "сомневайтесь, в т.ч. в том, что я говорю";
  

  • автор обращается к родителям и учителям, что от них должен идти заказ государству об изменении системы образования, но как будто забывает, что система менятеся только тогда, когда изменения происходят на всех уровнях, что не только у родителей и учителей ответственность.

  
  Книга не подойдет тем, кто читал Петрановскую, Гиппенрейтер, Амонашвили и подобных. Зицер повторяет те же идеи и принципы.

  12 понравилось

  163