Рецензия на книгу
How Should One Read a Book?
Вирджиния Вулф
Аноним27 февраля 2025 г.Лучший текст на эту тему
Предыстория
Это эссе я читала давненько после книги Мортимера Адлера "Как читать книги", которая выбесила меня до белого каления своей духотой, монотонностью, дотошностью, повторением по 300 раз и фразой в конце вроде "а, кстати, всё это время я говорил про нехудожественную литературу, а как читать романы, смотрите в другой моей книжке". Давно я так не бесилась на книгу) что ж, не совсем удачное было чтение, но.
Но я благодарила небеса, что в конце автор оставил ссылку на эссе Вирджинии Вулф, которое я тут же понеслась читать и, наконец-то, получила то, что хотела. Это реально был глоток свежего воздуха. Стоило продираться через мутотень ради бриллианта.
Итак, отзыв
Это эссе, правда, как мне кажется - лучшее, что можно было прочитать на эту тему. Оно совсем коротенькое, но, как говорил классик, "краткость - сестра таланта", и миссис Вулф это прекрасно подтвердила. Автор в самом начале говорит, чтобы её слова и советы не воспринимали, как истину в последней инстанции, и думали своим умом. И мне это очень понравилось.
Я как-то вдруг и вправду поняла, что (надо отъе***ся от себя) чтение книг для каждого значит что-то своё, сакральное, интимное; каждый человек сам для себя определяет, что читать, когда, зачем, читать ли вообще или выбрать другой вариант увлекательного времяпрепровождения или эскапизма.
Что мне ещё понравилось в эссе (на самом деле всё) - оставить работу критиков критикам и читать в своё удовольствие. Что каждую книгу надо прочувствовать и обмозговать: отдохнуть от неё, пережить впечатления, дать эмоциям побушевать и успокоиться, занять место в сердце и укрепиться в мыслях. И не бежать стремглав читать что-то новое скорей-скорей-скорей. Так и жизнь пролетит - не заметишь, а что запомнил-то?
Рекомендую от всего сердца)
На самом деле единственный совет, который можно дать в отношении чтения, - это не прислушиваться к чужим советам, а следовать собственным наклонностям, думать своим умом и приходить к собственным выводам.387