Рецензия на книгу

• 

  evfenen18 февраля 2025 г.

  Если число 666 – это вселенское зло, то 25, 8069758011 – это корень зла. (с)Анекдот

  Как-то моя мама, придя домой с почты, где пробыла минут 30-40, делилась впечатлениями. Суть её претензий к организации работы отделения связи излагать не буду, речь пойдет о другом.  Рассказывая, что собралась большая очередь, она ехидно заметила про двух женщин: "Видела твоих "коллег-математиков", преподают на мехмате". "Почему коллег? - возразила я - Я уже лет двадцать не занимаюсь математикой (мой выбор факультета мама не одобряли, не одобрят и будут не одобрять, поэтому периодически и отпускает "шпильки"). "А с чего ты решила, что они математики? Они что говорили о студентах, называли математические дисциплины?" На что мама безапелляционным тоном произнесла: "Даже если бы они не сказали ни слова о преподавании, я бы все равно поняла что они с мехмата, они странные"...

  Странный человек , по мнению окружающих, это тот, кто ведёт себя необычно, непонятно и вызывает недоумение (с) Сетевые источники.

  Наверно странные люди и мыслят по-другому? А как мыслят математики?  Что значит мыслить как математик?

  Математическое мышление связывают  с логикой рассуждений, когда человек видит связи и закономерности, способен анализировать ситуации, разбираться в данных, принимать взвешенные решения, избегать ошибок (с) Вновь сетевые источники...

  По складу ума (типу мышления) людей условно делят на две группы: гуманитарии и аналитики.  Барбара Оакли, автор книги, учась в школе, считала себя типичным гуманитарием, человеком, который мыслит образами. Математику и точные науки она ненавидела, эти дисциплины казалась ей непостижимыми. Далее работала переводчиком, служила в армии, а потом жизненные обстоятельства сложились таким образом, что ей пришлось переучиваться. Барбара "вдруг" поняла математику и стала доктором наук. Она решила поделится своим опытом  и написала книгу, которая в оригинале называется "A Mind For Numbers. How to Excel at Math and Science".

  Принято считать, что правое полушарие мозга отвечает за творческую составляющую, а левое - за логическую. Но Оакли, приводя ссылки на исследования, утверждает, что это неверно. Аналитические (математические) способности есть у всех  и не зависят от полушария, просто у некоторых они не развиты. Выполняя определенные "тренировки" для мозга (они приводятся в книги) можно развить навыки, которые помогут вам "преуспеть в математике и естественных науках".

  Советы эти не мудреные, думаю многие их используют и не отдают себе отчета, что они уже "думают как математик (по Оакли)" .) Например, если у вас не получается решить задачу, не обязательно математическую, отложите её на время. Переключите свое внимание на что-нибудь другое. Прочитав новую информацию, и как вам показалось, ничего не заполнив, постарайтесь про себя или вслух проговорить её. Изучайте материал порциями и старайтесь его систематизировать. Не секрет, что математика наука формальная, поэтому для лучшего запоминания информации визуализируйте абстрактные образы...

  Так как в школе у меня не было проблем с решением задач, наверное, у меня математические навыки были развиты в априори. Задумалась, по Оакли получается, что гуманитарные способности у человека первичны.)

  Многих водит в заблуждение название книги.  Только, не претендую на объективность, умение решать задачи, не делает вас математиком. Ведь, изучение нотной грамоты, не гарантия того, что из вас получится композитор, а умение рисовать не говорит о том, что вы художник.

  Как-то в разговоре с одним знакомым заметила, что водить машину способен научится каждый. Помню, он оскорбился, считая свои навыки вождения величайшим достижением. Это я к тому, что есть вещи, которым способен научится каждый. Другое дело, станете ли вы первоклассным водителем.)

  88

  1,3K