Отзывы о книге Игра в бисер

  • Аватар пользователя
    Koldunchik
    30 ноября 2024

    Подвывих головного мозга, что за Игра и с чем ее едят

    Ох и тяжко шла книга, громоздкие предложения на пол страницы и моя концентрация внимания ну никак не хотели входить в симбиоз. Приходилось перечитывать и возвращаться. Роман построен так будто читаешь хронику жизни, написанную летописцем, чью работу опубликовал Герман Гессе, ну и как тут не сломаться , поначалу хотела бросить, а потом очень даже оценила такой прием. А еще поначалу было ощущение, что читаешь нон-фик, то как автор встраивает свою фантазию в канву истории мира и соединяет с гением разных эпох…постоянно хотелось залезть в гугл и проверить «а точно не было такого ордена? А что за игра то такая, и почему я о ней ничего не знаю?». 

    Основная часть романа начинается так: 

    О происхождении Иозефа Кнехта нам ничего не известно. Как многие другие ученики элитных школ, он либо рано потерял родителей, либо был вырван из неблагоприятной среды и усыновлен Педагогическим ведомством

    .
    Итак главный герой Иозеф Кнехт, что было до - никто не знает, после - элитная школа, закрытый орден в Касталии и тд. Так же как ничего не сказано о происхождении героя, мы не знаем и географию событий, и в каком времени они происходят (где находится орден? Предположительно в Европе, когда? Точно после второй мировой войны). Вакуум закрытого общества Касталии навевает утопичность. Орден это средоточие элиты, интеллектуалов, духовности, для чего они существуют?

    Все в их мире подчинено четкой иерархии, венцом которой является Игра в бисер, в романе я не отметила конкретной формулировки что это такое, есть медитация и результат работы разума и духа, там еще музыка каким то боком пристраивается (сложно очень сложно, мы не знаем что это такое, если бы мы знали, но мы не знаем). Но что удалось отметить: темы взросления, взаимоотношения наставника и ученика, общества и личности, коллективизма и индивидуальности (личности и индивидуальности не место в Касталии!). Так как большая часть романа посвящена жизни магистра Игры, формирование его высоких интеллектуальных и духовных качеств (как данность а не результат его упорного труда) возвысило его даже над элитой. Пост магистра Игры с точки зрения ордена — это высшая точка духовности человека, а отказ от него дезертирство и разложение души. Герой романа же наоборот видит, что нет развития ни для личности, ни для будущего общества в этой замкнутой «экосистеме», как нет развития в мире, без ордена, в обособленности он предвидит конец и желает освободиться сам и освободить дорогой орден от гибели. К чему это привело...ну хоть сутки человечек пожил нормально) 

    Что же мне, как читателю, удалось вынести из книги, на всем протяжении есть идея развития личности интеллекта, духовности и творчества, достижение высшей точки развития не должно принадлежать одному человеку или закрытому сообществу, в этом нет продолжения жизни. В целом идея познания\самопознания прослеживается и в трех жизнеописаниях. 

    Текст тягучий, читать было сложно, но вполне интересно, особенно для широкого обсуждения и подробного разбора.


    Содержит спойлеры
    like3 понравилось
    322

Комментарии 0

Ваш комментарий

, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет

Комментариев пока нет,
ваш может стать первым