Рецензия на книгу

• 

  Matfeya8 марта 2015 г.

  "Двенадцать месяцев" - одно из тех произведений, которое не может вызвать отторжение или неприятие. Потому что в сказке все абсолютно правдиво и искренне. И дети, читающие эту сказку, чувствуют эту правду и искренность на подсознательном уровне.
  Мои ученики изучали эту сказку в начале марта. "Двенадцать месяцев" помнится им еще и по замечательному советскому мультфильму, который мы не преминули посмотреть еще раз.
  Маршаку удалось самое яркое противопоставление характеров и натур взрослой жизни, которое он перенес в детские условия и предложил задуматься в самом начале становления детских характеров и душ.
  

  
  Падчерица. Значит, и королева у нас сирота?
  Солдат. Выходит, что сирота.
  Падчерица. Жалко ее.

  И что удивительно: действительно жалко Королеву! Ребенок, лишенный материнской заботы и опеки, не встречающий запретов и поучений, не знающий границ в желаниях и капризах, оказывается достойным лишь сострадания. Она не ведает своих пределов, она оказывается один на один с миром, который не умеет оценить. Да, читатели смеются над ее неразумностью и беспредельными мечтами. Они возмущаются росчерку ее пера, с которого слетает "каз-нить", потому что оно короче и легче пишется. Но каждый читатель понимает, что это зло не природное, не абсолютное, это горе от отсутствия воспитания. И читатель жаждет помочь. Оттого старательнее вчитывается в характер и поступки Падчерицы, которая интуитивно воспринимается способной на обновление Королевиной души.
  

  
  Королева. Кажется, я поняла... Подвези нас, пожа-луйста! Мы очень замерзли!

  Кто мог ожидать таких перемен в Королеве? Читатели! Вся сказочная история - это не только очередное торжество добра над злом и справедливости над несправедливостью, это еще и процесс воспитания в человеке Человека. Маршак добивается таких высот, которых иной психолог и педагог не в состоянии достичь: Королева смиряет гордыню и превращается в девочку, иззябшую, уставшую и напуганную. Королева думает не только о себе, но и о своей свите, оттого в ее речи возникает "мы" и "нас".
  Разбудить в читателях человеков! Вот цель сказки-пьесы. Детям это под силу, дети этого сами желают. Детям важно осознавать, что это возможно.
  

  
  Гори, гори ясно,
  Чтобы не погасло!

  О костре ли? О скором жарком солнце весеннем? О сердце ли горячем?
  После того, как чуткий читатель перевернет последнюю страничку, в его душе будет гореть доброта. В нем зажжется Человек. Маленький, несмелый, робкий, но уже стойкий и пытливый!
  Гори ясно!

  5

  191