Рецензия на книгу

• 

  karabirovi4

  27 января 2015

  Крошка сын к отцу пришел,
  и спросила кроха:
  

  • Что такое хорошо

  
  и что такое плохо?
  -У меня секретов нет,-
  слушайте, детишки,-
  папы этого ответ
  помещаю в книжке. (с)

  Прочитав о том, кто такой Углов, я прониклась глубоким уважением и искренней симпатией к Фёдору Григорьевичу, этому человеку с большой буквы. Тем горше осознавать тот факт, что книга такого автора мне далась нелегко.
  Ожидая найти внутри повествование о медицине, я нашла размышления о человеческих взаимоотношениях, поведении, осознании и прочем. Она и в самом деле повествует о том, что такое «хорошо», а что такое «плохо». Прямо, открыто, без витиеватостей и намёков. Как я поняла, сам автор был таким человеком, за что ему честь и хвала. Но для книги это не совсем удачно. Особенно, если речь идёт о прописных истинах. О том, что врать плохо, нужно уважать старших, с добротой относиться к людям, не пить, не курить, не ругаться матом, стать полноценным членом общества, трудиться на благо семьи и Родины, не пресмыкаться перед начальством, упорно учиться и прочее. Эти воспитательные пласты рассуждений заканчиваются поучительными историями из жизни автора. Мол, пил человек, вёл разнузданную жизнь, а потом дурачком стал. Или, ухаживали за девушкой два одноклассника. Провожали её до дома. На девушку напали бандиты, один одноклассник убежал, а второй вступился и получил ножевое ранение в грудь. Углов его лечил потом. Юноша поправился. Девушка убежавшему от ворот поворот дала, а за защитника вышла замуж, и жили они долго и счастливо.

  И умом понимаешь, что книга пропитана житейской мудростью, сквозь которую прорывается авторский стон: «Люди, ну что же вы делаете с собой, со своими близкими, со своей жизнью?»
  Но, во время чтения, ощущаешь себя ребёнком, которому читают в воспитательных целях лекцию, чьё содержание он знает наизусть. И то, что пожилым людям надо уступать место в транспорте, я тоже знаю. А ведь в книге этому посвящено отдельное место и даже есть история по этому поводу.

  Наверное, из-за этого с произведением у меня не очень сложилось, первую треть прочитала бодро и с интересом, а потом уровень «наставлений» меня переполнил, и оставшиеся две трети читала, потому что «надо», но уже без интереса.
  Поэтому, для тех, кто соберётся её прочесть, имейте ввиду — это книга не столько о медицине, сколько о воспитании (причём, все эти уроки жизни вы уже знаете).

  Ни в коем случае не в упрёк автору, он был великий человек!

  16 понравилось

  7

  713