Рецензия на книгу

• 

  sova_Sovushka23 августа 2024 г.

  Вторая книга цикла "Скарлет и Айви". Айви нашла свою сестру и теперь отец их обеих отправляет все в ту же ужасную школу. В школу вернулся старый директор и есть шанс, что теперь то все будет хорошо. Но так ли это?

  Повествование ведется по очереди от лица сестер близняшек. Я люблю, когда о происходящих событиях читателю повествуют разные герои. Так можно увидеть ситуацию с разных сторон, взглянуть на нее с разных точек зрения. Но в этой книге такой подход меня не впечатлил. Я не увидела никакой разницы в повествовании девочек. Иногда ловила себя на мысли, что я уже забыла, кто же сейчас из сестер ведет рассказ. По всей видимости, автор, предвидя это, наделила Скарлет плохой привычкой вставлять в реплики вот такие фразы:

  
  Но я же не такая, как они, бублики дырявые!
  
  Иначе зачем меня держать в дурке, если я не псих, шарики квадратные?!
  
  Айви, ты ли это, кошки полосатые?!
  

  В какой - то степени они конечно помогали отличать, где чье повествование, если забыл,  но и раздражали тоже. К тому же возникает вопрос, почему Айви в первой книге, когда изображала, что она Скарлет, не использовала в своей речи подобные фразочки?

  Удивляет еще то, на сколько неприятным оказался директор школы. Да еще с таким подходом к наказанию, удивительно, что он столько лет проработал в школе. Никому из взрослых, ни преподавателям, ни родителям за столько лет, не пришло в голову, что с этим надо что-то делать? И школа продолжала существовать и процветать. Единственно, в чем я согласна с директором, что написание сто раз какой бы то ни было  фразы никакой пользы не несет.

  6

  91