Рецензия на книгу

• 

  silverynotes

  10 марта 2024

  Книга не о школе. ПОЛИТИКА ЧИСТОЙ ВОДЫ

  Меня обманули. Когда я брала в руки эту книгу, я думала, что она будет о школе. А она оказалась вся пропитана политикой с душком либеральных настроений. Настоящая оппозиционная методичка. Постоянная критика, недовольство, борьба с системой, завуалированные упреки. Стоит отметить, что автор поступила хитро - обо всем этом не написано открыто, все подается намеками, между строк. 
  

  Здесь собраны все оппозиционные клише:  
  

  
  
  
  неприятные, дотошные, безликие, «слившиеся с обоями» сотрудники силовых структур (героиня удивляется, как это, у следователя есть жена, он, оказывается, живой человек?!), 
  
  допросы (спасибо, что хоть без пыток), 
  
  подозрения в экстремизме, 
  
  православная безумная фанатичка и честная свободная атеистка,
  
  гордый дерзкий (он просто свободный, не как вы!) студент с кружкой с подписью «Иноагент», 
  
  оппозиционные листовки, 
  
  преследование инакомыслящих, 
  
  блогер-борец с системой,
  
  митинги и провокации, 
  
  страдающие борцы за правду,
  
  подлые, бесчеловечные, скандальные вышестоящие лица - винтики системы, которые применяют насилие и шантажируют свободных людей тут и там, 
  
  задержания, 
  
  бесконечные доносы, 
  
  национализм, 
  
  Крым (ну конечно же), 
  
  упоминание войн и насилия как неотъемлемых частей государства (угадайте, какого?), 
  
  раскулачивание, ссылки в лагеря,
  
  20 годы прошлого века,
  
  антиутопии,
  
  конечно же, выборы, 
  
  конечно же, первое лицо государства, который обязательно «должен» быть переизбранным,
  
  конечно же, море недовольных этим «первым лицом», чья смена под угрозой из-за фальсификаторов-учителей, 
  
  конечно же, массовые фальсификации.
  

  Автор особенно недовольна Крымом, ее недовольство читается между строк. 
  

  Дотошный, картонный следователь на допросе придирчиво поправляет героиню, сказавшую слово «присоединение». «Не присоединение, а воссоединение». А для нее - именно ПРИСОЕДИНЕНИЕ! Присоединение, воссоединение чего с чем? Тут начинаются ребусы.
  

  Любое мнение имеет место быть. Но что забавно - Ася Володина так хотела выпустить эту книгу в печать, что ни разу не сказала обо всем этом прямо)) Она ни разу не упомянула слово КРЫМ. Все тайком, загадками. Хотите загадку от автора? Больница там называется республиканской, там воссоединение/присоединение, море и могила А.Грина))) 
  

  
  

  А еще разговоры о первом лице государства не как о человеке, о политике, а как о портрете, висящем на стене. Лично для меня такие загадки выглядят жалко. Хочешь высказывать недовольство - делай это открыто.
  

  
  

  Про школу тут тоже все стандартно: 
  

  
  

  
  
  
  учителя, унижающие учеников и организующие травлю,
  
  а еще учителя-педофилы (из соседней школы), 
  
  учителя-фальсификаторы на выборах,
  
  учителя-безликая масса, готовые исполнить любые распоряжения (слежка за детьми в соцсетях),
  
  да и в целом, учителя- неинтересные, средние специалисты,
  
  директора-злодеи,
  
  директора-менеджеры, трясущиеся только за рейтинг,
  
  завучи-подлизы, 
  
  коллектив-сплетники,
  
  образовательные экскурсии в музеи, где, конечно, не ведут экскурсии, а пропагандируют власть, 
  
  все вокруг провластные,
  
  портрет того самого обязательно висит в кабинете (и это ведь так плохо!),  
  
  буллинг и подростковый суицид, 
  
  видеоролики с зверствами в школе и не только, 
  
  скандальные невоспитанные родители,
  бунтующие старшеклассники, 
  
  молодая одинокая учительница-героиня-оппозиционерка, не такая, как все, только она завоевывает интерес и любовь детей и родителей и противостоит кровожадной системе!
  

  В общем, произвол, произвол и еще раз произвол. А еще сложные любовные отношения, абьюз, разводы, беременности. Ну все сразу. И весь этот винегрет в одной книжке на 317 страниц!  Школа здесь - не школа, а образ государства, символ всего, что ненавидит автор. Все гиперболизированно, подано с желчью.
  

  Я понимаю, что ни одно государство не может быть идеальным (в том то и дело, что НИ одно, а не только то, на которое нацелился автор). Критика имеет право на существование. Но когда автор не видит ну совсем ничего положительного в своей стране и выливает на читателя кашу из всех  мыслимых пороков, это вызывает отторжение и чувство навязывания, той же пропаганды, но с другой стороны. Смотрите, все плохо, везде грязь! Если вы честные люди, будьте всегда против! 
  

  
  

  Как же это было ДУШНО! Откуда у автора столько обиды? Уж не после событий места захоронения Грина, ее исторической родины?
  

  P. S. ГЛАВНЫЙ СПОЙЛЕР
  

  То, что случилось в развязке (завуч по воспитательной работе, родитель и школьник, готовящие вооруженный теракт против нового директора) - это такой бред, что… Нет слов.
  

  
  

  Содержит спойлерыОткрыть

  15 понравилось

  0

  379