Рецензия на книгу

• 

  Victorica28 мая 2014 г.

  От романа остались противоречивые эмоции, отразившиеся, безусловно, на оценке произведения Энн Бронте. С одной стороны, сравнения стиля и слога Энн с сёстрами Шарлоттой и Эмили сказались для меня не в её пользу. Да и роман показался простеньким, коллизии предсказуемыми и небогатыми, главная героиня не особо интересной и скучной, язык суховатым, а изложение перегруженным отвлечёнными морально-нравственными сентенциями, к которым я по большей части не оказалась расположена. А вот с другой стороны, сама тема преподавания, взаимоотношений наставник-воспитанники мне очень близка.

  Если абстрагироваться от сюжета и блёклости героев, и вывести на первый план проблемы воспитания, границ допустимого и возможного воздействия на воспитанников, путей поиска контактов и точек соприкосновения с родителями и детьми, положения воспитателя в семье и обществе, то роман начинает переливаться совсем иными гранями. Я не раз встречала в рецензиях сомнения в "профпригодности", если так можно выразиться, Агнес Грей как гувернантки и воспитателя, и многочисленные вопросы в стиле "а всё ли возможное сделала героиня, чтобы достичь педагогических целей и добиться послушания и уважения со стороны воспитанников?" Мне стало по-настоящему обидно за героиню и такой неутешительный вердикт, вынесенный её деятельности. Переворачивая страницы романа, я видела, как Агнес бьётся, словно рыба об лёд, понимая, что условия и положения, в которых она оказалась, поистине страшны.

  Я сама не раз оказывалась в подобной ситуации, уже не будучи ни практиканткой, ни начинающим педагогом - от этого не застрахован ни один учитель, каким опытным он бы не был. Пробиться через глухую кирпичную кладку сплотившейся малой группы удивительно сложно, особенно если родители самоустранились от этого процесса. Вообще, если разобраться, ассортимент инструментов воздействия на воспитанников очень скуден, и педагог со всех сторон ограничен и окружён жёсткими и жестокими рамками, связан по рукам и ногам и вынужден постоянно лавировать, действуя по наитию, на ощупь, на свой страх и риск. В романе чётко прописан общепризнанный и одобренный стереотип: настоящий педагог должен быть жертвой, Данко, вырывающим сердце. И в этом смысле, история Агнес Грей - это история педагога и воспитателя на все времена. Как смела она думать о себе, о своём счастье, о своих близких, о своих никчёмных, с точки зрения родителей воспитанников, делах? Как могла пренебречь своим долгом и главной заботой? Почему не вывернулась наизнанку и не сделала из развинченных разгильдяев со способностями ниже некуда образцов для подражания? Эта книга, как нельзя лучше, наглядно иллюстрирует ситуацию, когда сеешь и сеешь разумное, доброе вечное, "а вырастают лишь белена и чертополох".

  4

  91