Рецензия на книгу

• 

  sartreuse27 августа 2013 г.

  Возраст героини — 11-12 лет — это, если мне не изменяет память, как раз первый год курса физики в моей школе. Ну, помните, наверное: молекулы, агрегатные состояния, силы, рычаги, Архимед в ванне.
  

  
  — Пока вы все перешли на следующую ступень, но количество учеников, способных понимать математику, будет сокращаться с каждым годом.

  
  Вот, что говорит учительница математики ближе к концу книги. И, похоже, автор в возрасте героини как раз на той ступени остановилась. Наверное, поэтому с замедлением вращения Земли у нее гравитация почему-то увеличивается, планета остается на своей орбите, сохраняет Луну, а когда солнечные сутки растягиваются до двух недель, человечеству каким-то образом все еще удается выжить.
  

  
  Не знаю, почему замедление не повлияло на земную орбиту сразу. Почему в последний день первого года замедления наша планета находилась в том же месте Солнечной системы, что и 365 дней назад.

  
  "Не знаю", — признается автор. Вот и я не знаю. Воспринимать эту альтернативную реальность со своими законами физики мне туго, а если отринуть "замедление" и закрыть глаза на весь апокалипсический антураж, останется только обычная одиннадцатилетняя девочка, обычная семья и обычными раздорами, адюльтерами и единениями, обычные подростковые комплексы, обычное желание впервые купить лифчик, побрить ноги и поцеловаться с мальчиком, пока мама не узнала.
  Читательницы растут, забывают о том, что в школе был отменен курс астрономии, а курс физики перешел в формат подготовки к ЕГЭ, поэтому сочувствуют и сопереживают, сопоставляя героиню со своей внутренней девочкой. Я, наверное, не расту, зато ходила на астрономию, и сопереживать не могу. Двойка, Карен.

  12

  92