Рецензия на книгу

• 

  Аноним10 июля 2013 г.

  Сначала книга казалась мрачной и тягучей: одинокий маяк, одинокий смотритель, измученная тетушка Юлия, гребущая из уничтоженного Гельголанда к старику Иоганну, кругом кишит зловредная нечисть - гном Пустогрох и водяной Морешлеп. Тучи, шторм и жутковатые истории про стариков, которых заставляли платить дань, а потом все равно сожгли их дом; про сирот Дитерке и Питерке, которые любили розыгрыши, но были жестоко наказаны полицейским; про волшебника Хинца, который спас население острова от голода, но умер сам от изнеможения.

  Но постепенно истории становились все светлее и добрее: про куклу Аглаю, узнавшую любовь; про девочку Сабину, для которой Погодник устроил лето зимой; про негра, который пек вкусные булочки для людей, птиц и зверей; про карусель, которую сначала выбросили на свалку, а потом починили; про туземцев, которые не хотели воевать. В конце, когда настало 9 мая 1945 года, пароход "Цикада" приплыл к берегам Счастливых островов. И вдруг все истории сложились в единое целое и стало ясно, зачем Крюс провел читателя через темные образы к светлым. В апреле, когда начинается книга, еще была война, а в мае уже наступило мирное время.

  Джеймсу Крюсу в 1945-м было 19. Грустно, что дети и подростки проходят через войну, но какая трогательная и мудрая вышла книга.
  

  
  Дети быстрей понимают друг друга, чем взрослые сами себя.
  

  И напоследок два технических момента. Первый - к переводчикам: называть детей, разрисовавших дорожные знаки в городе, "преступниками" - это слишком круто, по-моему. "Преступление" - это общественно опасное деяние, а Дитерке и Питерке совершили не "деяние", а милую шалость. Второй будет любопытен исследователям внимания: единственная серьезная опечатка в этой книге допущена ни где-нибудь, а в заголовке, набранном крупным шрифтом: "ПустогОрох" вместо "Пустогрох". Тут подтверждается принцип "слона-то я и не заметил", но не только - "пустогорох" звучит для русского уха гораздо благозвучнее и естественнее, чем "пустогрох".

  Отличное вечернее чтение для детей, в особенности, если читать отдельные сказки без связующих их частей.

  9

  229