Рецензия на книгу

• 

  Аноним27 марта 2022 г.

  Когда-то у человечества не было компьютеров, и "фермеры тогда всё выращивали своими руками, а ещё людям приходилось самим работать на заводах и управлять всеми машинами." В далёком будущем, которое намёками описывается в рассказе, люди, не умеющие ни читать, ни писать, решают все свои проблемы при помощи говорящих и понимающих человеческую речь компьютеров. Герои рассказа (написан он в 1956 году), два одиннадцатилетних мальчика, изучают в школе логику, бинарные операции (т. е. арифметику двоичных чисел), вычислительную математику и элементарную электротехнику. Особо одарённые изучают некоторые дополнительные предметы (электронику, теоретическую математику, программирование). Программирование тут привычное для нас, жителей далёкого прошлого. Оно голосовое (напомню - читать и писать никто не умеет, а книги там говорящие с магнитной перфолентой, хотя слово магнитофон в рассказе не встречается), мы спрашиваем о том, что нам надо узнать, у смартфона, программируя его для поиска ответа. Но до голосового ввода математической задачи нам пока так же далеко, как до центра Галактики. Представьте, что нужно дать компьютеру задание из области теории чисел, для чего придётся ввести в него коэффициенты Фурье параболической формы Рибета, имеющей не настолько удобный математический вид, чтобы передать эту форму словами. А коммутативную диаграмму как сообщить машине? А как ввести голосом ряды Эйзенштейна, если их запись не то, что произнести, но даже записать не очень легко, т. к. в них входят числа Бернулли-Леопольдта, определяемые довольно тяжёлым для зрительного восприятия и совершенно непроизносимым равенством? Не знаю, что по этому поводу думал Азимов, но я абсолютно уверен, что программируемый голосом компьютер для решения математических (а также квантовомеханических, космологических и вообще физических) задач никогда не будет создан. Причина даже не том, что это нерешаемая задача, а в том, что никому никогда и в голову не придёт идти таким путём. Лучше воспользоваться своим умением читать и писать, чтобы программировать компьютеры письменно на соответствующем характеру задачи языке с последующим преобразованием написанной программы в код понятный компьютеру.

  Примерно так же обстоят дела и с электротехническими прикладными задачами, и со строительными - там и там без непроизносимой математики обойтись невозможно. Тот, кто изучал теоретическую электротехнику и сопромат, думаю, согласится со мной. В сельском хозяйстве проще. Сказал машине - пора доить коров , - и всё завертелось как по писаному. Но всё равно без человека не обойтись, это любому ясно.

  Прав учитель Догерти - "разработка способов постановки правильных вопросов" дело трудное. В повести "Профессия" , написанной в следующем (1957) году, Азимов с этим трудным делом справился. Возможно, он видел футурологические недостатки рассказа и пришёл к очень интересному решению проблемы.

  ) Зачем перфорированная лента должна быть ещё и магнитной, читатель должен сам догадаться. Я не стал разгадывать эту загадку, т. к. уверен, что это просто чушь. Такая же, как и то, что в далёком будущем видеоприставкой оснащены только очень дорогие аппараты.

  6

  134