Рецензия на книгу

• 

  Аноним15 августа 2021 г.

  Это очень голливудский роман. Не потому, что по нему снят фильм с душкой Мэттом Дэймоном, потому, что он выстроен строго по классическим голливудским лекалам, по которым снято подавляющее большинство голливудских приключенческих, космических, детективных, полицейских, джеймсбондовских и агентмалдеровских фильмов, Интригующая завязка, попытка руководящих органов руководить (на то они и руководящие), которая не увенчивается успехом, потому что они далеко, а герой в гуще событий, самостоятельные подвиги героя, неожиданные проблемы, спасение в самый последний момент, веселый комический финальный эпизод.

  Я была готова отложить книгу после пары глав. Это какая-то космическая пародия на «Таинственный остров» плюс Робинзон, только вместо Сайреса Смита, Гедеона Спилетта, юного Герберта и Пенкрофта вместе с багажом капитана Немо у нас рукастый и головастый биолого-инженер. Все, что ему может понадобиться в одиноком существовании на Марсе, заботливая НАСА упаковала, все нужные знания гармонично распределены в черепной коробке, никаких проблем, которые решаются сроком более получаса у героя не возникает. И картошечка удачно находится, и чернозем удачно выращивается, и вообще он знает все и вся. А история с фотографией героя на фоне Марса просто песня – ты там на Марсе буковки выкладывай, а мы будем письма от тебя читать! И отдыхать под развесистой клюквой.

  Дальнейшее повествование построено по принципу «Шеф, все пропало, гипс снимают, клиент уезжают» - «Я починил все системы Дома!». Новая напасть – новая победа. И так до самого конца. Простому же читателю читать это просто неинтересно. Он не понимает, что за проблема возникла и не понимает, что ее так просто решить. Его просто ставят перед фактом – Марк Уотни решил очередную проблему.

  Вот где эту книгу можно прекрасно использовать - как олимпиадные или исследовательские вопросы для студентов-биологов или химиков, или для особо продвинутых школьников если такие еще остались. Сколько картошки можно вырастить за определенный период? Как обеспечить удобрения и почву? Как получить воду, имея кислород и водород? Какие химические реакции, при каких условиях, рассчитать все необходимые объемы. При умном преподавателе просто замечательная тема целого цикла семинаров. Мне же как дилетанту в биологии и химии все равно. Я могу автору поверить, могу не поверить, расчеты правдоподобны или нет – это не имеет значения. Доживет герой до прибытия помощи или нет – так и ребенку ясно, что доживет.

  Пожалуй, есть в этой книге тема, которая меня зацепила. Это вопрос о выборе. Надо ли сообщать команде, которая фактически оставила Марка Уотни на Марсе и улетела домой, что он жив? Если они считают, что он погиб, то их полет назад, а и лететь еще много месяцев, сопровождается печалью по поводу безвременной кончины коллеги и только на Земле их ждет удар, хотя сделать они ничего не могли. Если же они узнают, что он жив и они оставили на Марсе живого раненого товарища, то оставшееся время полета на Землю (а повернуть они не могут) сопровождается угрызениями совести капитана и команды, что они оставили парня одного. Но сделать все равно ничего не могут. Вопрос – что делать? Автор решил проблему уклончиво, поставив команду в ситуацию, когда у них нет выбора – вопрос выбора отпал.

  Плюс к этому особо рьяные парни из службы собственной безопасности НАСА уже готовят обвинения команде, оставившей Уотни без помощи и надеются, что показания Уотни помогут им в самом громком деле их карьеры.

  Вообще это дело сильно повысит карьеры причастных и порой сам Уотни раскаивается, что его нашли, ибо инструкции от специалистов НАСА – что сделать и чего не делать – изрядно его достали. Но это скорее к комическим эпизодам романа

  40

  435