Рецензия на книгу
Капитанская дочка
А. С. Пушкин
el-kuz9 мая 2021 г.История написания и сюжет Капитанской дочки. Когда потеряно все держись за честь.
Тема Пугачева волнует Пушкина с начала 1833 года. Первоначально Александр Сергеевич работает над историей Петра, в том числе в архивах, но его интерес постепенно трансформируется. Пушкин обращается к теме народного бунта, но подходит к ней не внезапно, а последовательно. Подготовительным этапом становится работа над романом «Дубровский» (1832). Литературовед Юрий Оксман охарактеризовал это незаконченное произведение как сюжет измены дворянина своему классу. Дубровский лишается всего, что у него есть, становится бунтовщиком, за ним идут его крепостные крестьяне. Уже здесь появляются темы отношений власти и народа, а также бунта, восстания.
Зимой 1833 года Пушкин знакомится с историей офицера Шванвича, который попадает в плен к Пугачеву и служит ему. Этот реальный эпизод не дает поэту покоя. Буквально через три дня после знакомства с историей Шванвича Пушкин обращается к военному министру за доступом к архивам по пугачевскому восстанию. Его запрос частично удовлетворяется. Пушкин в кратчайший срок изучает 18 томов мемуаров и переписки, связанных с восстанием Пугачева - этой страницей недавней для XIX века истории.
Пушкин не останавливается на изучении источников. Ему важно изнутри понять произошедшее, поэтому он обращается к очевидцам и отправляется в путешествие на Урал. Он застает еще живых свидетелей бунта, много беседует с простыми казаками, слушает их рассказы и песни, посвященные Пугачеву. В это же время Пушкин знакомится с книгой Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». Ему удается получить экземпляр запрещенного произведения. Почему Пушкину так нужен Радищев? Он снова и снова размышляет о причинах бунта, о том, как конфликт власти и народа постепенно приходит к взрыву.
Пугачев оставил в народной памяти положительный след. Пушкин слышал воспоминания очевидцев и понимал, что простые люди, казаки, воспринимали бунтовщика как царя, верили ему и были готовы идти за ним. Конечно, Александра Сергеевича не мог не занимать вопрос, почему на сторону Пугачева переходили дворяне. Шванвич был далеко не единственным примером. Почему такие случаи происходили? Пушкину было важно понять причины таких поступков.
Параллельно с работой над художественным текстом Пушкин пишет объемный труд «История Пугачева». Работу читает сам царь Николай. К публикации допускает с замечанием, что правильнее рассказывать об истории бунта, нежели о зачинщике этого восстания. А в 1836 году публикуется «Капитанская дочка». Путь к роману лежал через историю, через глубокие исследования.
Пушкин стремится к тому, чтобы роман воспринимался максимально реалистично, поэтому рассказ ведется от первого лица. Петр Гринев спустя много десятилетий обращается к годам своей юности, на которые выпало пугачевское восстание. Петруша рос в семье отставного офицера, который покинул службу в самом начале эпохи дворцовых переворотов. Это о многом говорит читателю. Отец Гринева не поступился честью и остался верным присяге. Приход к власти Елизаветы Петровны не позволил верному офицеру отказаться от своей клятвы: он не стал служить новой государыне и ушел в отставку. Этот скрытый сюжет буквально с первых строчек косвенно подтверждает эпиграф всего романа «Береги честь смолоду».
Первые главы проникнуты глубокой, но доброй иронией. Воспитание Петруши – совершенно обычное для дворянского отпрыска той эпохи. Еще до рождения он зачислен в Семеновский полк и числится в нем сержантом, не прослужив ни дня. За мальчиком ходит дядька Савельич, а обучением занимается бывший французский парикмахер и солдат мосье Бопре. Ребенок прекрасно развивается физически, отлично питается, говорит по-французски и хорошо фехтует. Однако как такового образования не получает. Он наивен и далек от понимания жизни, так как практически с ней не соприкасается.
Мирная жизнь в деревне прерывается внезапно. Андрей Петрович Гринев читает Придворный календарь, в очередной раз убеждается, как далеко продвинулись его бывшие подчиненные, и вспоминает, что его Петруше уже шестнадцать – самое время начать службу. Причем юношу отправляют в далекий гарнизон, а не в гвардию, где он числится. Сопровождает Петрушу верный Савельич. На прощание отец дает сыну наставления, делая акцент на вопросах чести и верности присяге. В этой части Пушкин опирается на традицию древнерусского поучения (самое известное – «Поучение Владимира Мономаха»). В сцене прощания появляется множество символических деталей, которые потом сыграют свою роль в тексте. Ребёнок становится взрослым человеком буквально в один момент. Ему с собой дают заячий тулупчик, который потом появится в сценах с Пугачевым и сыграет решающую роль в жизни Петруши.
Первое испытание, с которым сталкивается юный Гринев – встреча с ротмистром Зуриным. Петруша в первый раз серьезно напивается. Ротмистру не составляет труда обыграть юношу и навязать ему долг. Петруша толком не помнит события того вечера и к тому же безоговорочно доверяет старшему по званию офицеру. На следующий день Зурин через посыльного требует возврата денег. Но нравственная коллизия этого эпизода связана не с разгульным вечером, проведенным Петрушей в компании ротмистра, и обманом прожженного игрока. Значительно важнее обращение, которое позволяет себе Гринев по отношению к верному Савельичу. Дядька не хочет отдавать 100 рублей Зурину, справедливо называя его обманщиком. Петруша грубо, по-барски, приказывает старику расплатиться. Юноша хочет казаться взрослым и обижает искренне любящего и преданного дядьку. Это испытание нравственного характера. Петруша осознает свою вину и попросит прощения. Это важная характеристика, которая многое говорит о главном герое романа «Капитанская дочка».
Вторую главу книги предваряет эпиграф из народной песни, тесно связанный с содержанием этой части романа. Петр Гринев с сопровождающими попадает в ужасную метель. Из бурана путников выводит незнакомец, случайно оказавшийся в степи. Снежная буря – олицетворение стихии бунта, своего рода предсказание грядущих событий. В ночь после чудесного спасения Гринев видит вещий сон о чернобородом мужике, которого называют его посаженым отцом. Видение завершается кровавой драмой. Мужик выхватывает топор, и комната наполняется мертвыми телами. Наутро Петруша знакомится с таинственным проводником и за спасение одаривает его заячьим тулупчиком. Пушкин затрагивает тему благодарности. Гринев ведет себя не как барин, не как дворянин, а как человек. Ему не так важно, что перед ним простой казак. Этот человек сделал доброе дело и заслужил благодарность. Так происходит первое знакомство Гринева с Пугачевым.
Пушкин намеренно делает фигуру лидера народного восстания неоднозначной, наделенной не только отрицательными, но и притягательными чертами. Уже с первой встречи Петруша становится свидетелем тайной беседы заговорщиков и чувствует, что происходит что-то неладное. С другой стороны, перед читателем веселый, любопытный человек, только что спасший жизнь главному герою. Эта двойственность сохранится и в дальнейшем. Пушкин не стремился к однозначной трактовке истории и исторических личностей, отражая события максимально объективно, показывая их с нескольких сторон.
Книга достойна чтобы её читали много раз и с трепетом следили за духовным ростом недоросля Петруши и его превращения в офицера и настоящего мужчину, для которого честь, преданность, любовь не просто красивые слова и фразы для тоста на пиру.
Конспект взят из одной из лучших школ по литературе - Смарт курсы (smart.courses) Настоятельно рекомендую всем кому не безразлична качественная литература.4567