Рецензия на книгу

• 

  Io7725 апреля 2021 г.

  Три ситечка: биология - психология - СОЦИУМ

  Биология: люди со времен XIX века не изменились, как и наши потребности,

  Психология: в пьесе рой из отрицательных персонажей. Мужчины подобраны будто по архетипам: богачи, альфонс, трус. А вот от удушающего конфликта матери и дочери жуть берёт. Амбициозная мать-тиран через безусловную любовь и обязанность вынуждает дочь без приданого флиртовать с мужчинами. Дочь Лариса, хоть и преподносится легковерной и лишенной хитрости, прямолинейна чувствами и душой, и всеми силами желает одного: вырваться из этого душного дома, от своей тиранши-матери.

  Социум: пожалуй, главный виновник трагедии, социум XIX века, роль женщины в нём как пассивного существа. Вещи. Этого не объясняли в школе, поэтому множество хороших классических произведений (от Александр Островский - Гроза до Александр Куприн - Яма ) не осознавались и отвергались не только мной, но и абсолютным большинством моих одноклассников. И эта беда существует и поныне.

  Если тебе некуда пойти, ты финансово зависим (бесприданница...), для тебя нет работы, социум просто не примет тебя без мужика за спиной (отец, брат, муж). И в голове даже примеров нет женских судеб, которые превозмогли этот мир. Или он преподносится как ужасный-отвратительный (живёт в лесу одна -- ведьма, в городе одна и с состоянием -- старая дева и никому не нужна, уехала/сбежала куда-то -- шлюха и эскорт).

  А чувство собственного достоинства никто не отменял, ведь ничто человеческое женщинам прошлого было не чуждо.
  Мужчины стрелялись на дуэлях или могли как-то действовать перед социумом, женщинам действовать не полагалось в принципе. Пассивная вещь для передачи из рук в руки. Шкура.

  И тогда понимаешь, отчего так отчаянно героини русской классической литературы ("Бедная Лиза", Екатерина из "Грозы", Анна Каренина и т.д.) кончали жизнь самоубийством. Может поэтому судьба Сонечки Мармеладовой, что отправилась в ссылку за Раскольниковым, можно посчитать счастливым концом?.. Ну а в этой пьесе "Бесприданница" в итоге получила желаемое. И пьеса получилась с яркой кульминацией.

  Вот только в умах общества того времени книга всё равно ничего не изменила. Проблема как бы обозначена, а как бы выглядит типичным продуктом своего времени. Но я рада, что начала понимать, зачем читать такого рода классику и пьесы в принципе, вот только для школьного возраста без пояснений это слишком сложно.

  6

  863