Рецензия на книгу

• 

  Po_li_na24 декабря 2020 г.

  Еще одна замечательная книга, прочитанная мною из серии «Я+все» от издательства «Аквилегия-М» - «Здравствуй, дедушка!» Ольги Артамоновой. Я не знала имени автора, и книга стала для меня приятным сюрпризом. Она напомнила мне лучшие произведения Зои Журавлевой и Софьи Могилевской. Если не знать, что читаешь повесть современного автора, то можно подумать, что перед тобой книга классика советской детской литературы (в хорошем смысле).

  Уже с первых слов, с первых строк мы втянуты в сюжет. Не преувеличиваю, прочитав один абзац, я уже поняла, что книга мне нравится! Мы читаем о том, как Васька отгоняет козла Ларисы Ивановны. Кто такая Лариса Ивановна, непонятно. Что за козел – тоже. Но Ваську-то мы легко представляем! Деревенский мальчишка, озорник и хулиган отгоняет козла. Через предложение оказывается, что козла тоже зовут Васька. А еще через предложение читаем, что «На самом деле Васька вовсе не Васька, а Василиса!». Вот те на! А мы паренька представляли! Дальше – еще загадочнее. «Совсем полное и настоящее имя Васьки – Антонина! Так по ошибке назвали ее родители». Вот такая вот завязка! Согласитесь немало загадок для первого абзаца!

  Дальше мы знакомимся с семьей Тони-Васьки. Главные люди в ее жизни – дедушка и бабушка, с которыми девочка проводит много времени. Дедушку так она и вовсе обожает. Он понимает внучку как никто другой! И только он называет ее любя «суп лапшичный»! Мы проживаем с героями часть лета – огромную жизнь по меркам Васьки. Каждый день она немножко взрослеет, набирается ума, совершает ошибки и исправляет их, ссорится и мирится с соседским мальчишкой, с которым ей запретили дружить. С Васькой постоянно происходит что-нибудь смешное. То она решит спасти дедушку от ядовитых сигарет, разламывая их и растаптывая от злости за то, что они губят дедушку. То она изучает морскую азбуку и пытается переговариваться с соседом при помощи флажком. Тоня-Васька живет в атмосфере счастья и покоя, и, кажется, ничто не может омрачить ее уютный маленький мир.

  И вдруг как гром среди ясного неба! Умирает дедушка. Это так неожиданно. Да, он болел, но Васька была уверена, что он выздоровеет. Она спасала его своими рисунками! И тут вдруг так несправедливо и жестоко… Девочка впадает в пограничное состояние. Она не хочет ни с кем общаться, не хочет есть и пить. Целыми днями она рисует, и родители не знают, как себя вести. Этот фрагмент написан очень пронзительно. Сердце разрывается за маленькую героиню, которую мы успели полюбить всем сердцем. И тут снова неожиданно происходит нечто, что помогает Ваське понять: дедушка навсегда остался с ними, с ним можно общаться, и для этого не обязательно видеть друг друга, ведь главное – друг друга чувствовать. В результате за несколько дней Тоня-Васька становится старше и мудрее. Ей даже удается примирить свою семью с давними врагами, живущими по соседству. Теперь мы спокойны за девочку, она не пропадет.

  К своему удивлению увидела много рассерженных отзывов о том, что, мол, нельзя в детских книжках так серьезно писать о смерти, и что эту книгу детям нельзя читать. Минуточку! Конечно, каждый решает за себя. Но вот моя свекровь умерла, когда дочке было пять лет. И я бы даже тогда могла прочитать дочке эту книгу, если бы она у нас была. Это позволило бы избавиться от многих внутренних страхов. Для детей, которые, к сожалению, подобный опыт, книга может стать даже некой психотерапией, если хотите. В других случаях, конечно, решают сами родители, как лучше для ребенка. Но я, например, не избегала подобных тем при чтении дочке. Я думаю, что в страданиях душа совершенствуется, и ребенку нужно читать не только развлекательные книги. Нужно уметь чувствовать чужую боль, а для этого нужно пропускать ее через себя.

  А уж взрослым я эту книгу рекомендую однозначно. Она из тех книг, которые открывают нам внутренний мир ребенка, заставляют посмотреть на происходящее его глазами. Это очень полезный и важный опыт.

  Твердый переплет, бумага офсет, черно-белые рисунки Е.Поповской. Рекомендую для чтения ориентировочно 10+. А дальше все зависит от конкретного ребенка.

  12

  391