Логотип LiveLibbetaК основной версии

Рецензия на книгу

Rumo: & His Miraculous Adventures

Walter Moers

  • Аватар пользователя
    Nathaira1 мая 2020 г.

    Попадись эта книга мне в детстве, я была бы ей очень рада.
    Битвы! Кровища! Злобные чудовища! Герой, который разрывает своих врагов мощными челюстями, пока его белая шерсть не становится красной от крови вражин! Дикие леса и подземные лабиринты с ужасными тварями!
    За восторгами по поводу вышеперечисленного я бы и не заметила всего остального. Но, увы, беззаботное детство осталось в прошлом, и сейчас мне нужно от книги нечто большее. Увлекательный сюжет, например. А его в этой книге нет.

    Повествование то и дело тонет в историях. То маленькому, ещё не выросшему герою рассказывают сказки о древних битвах – ладно, думаю я, автор же должен как-то прописать экспозицию. Сейчас он объяснит правила своего мира и начнёт действовать. Он начал. Но ненадолго. После пары сражений сюжет опять провалился в нудные диалоги, где персонажи долго рассказывают друг другу что-то. А потом герой и вовсе поступает в школу, где ему тоже рассказывают истории. А потом автор сам начинает рассказывать истории о второстепенных персонажах, уже авторским текстом, не утруждая себя даже поиском персонажа, которому вложить эти рассказы.

    Это довольно нудно. К тому же попав в школу, герой сталкивается со всеми характерными для этих учреждений штампами – девочки, главный задира с подпевалами, крутой учитель/унылый учитель – которые встречаются в каждом первом произведении о школе. Даже когда наконец подвалил экшен, автор считает своим долгом посвятить пару глав рассказу о судьбе каждого встречного куста или орка.

    Не то чтобы я против того, чтобы у персонажей была предыстория - напротив, я только за. Прописанный сеттинг всегда идёт книге в плюс. По крайней мере я так думала до того, как взялась за эту книгу. В ней слишком много предыстории, и написана она очень нудно - не органично встроена в сюжет, как, например, в "Сарантийской мозаике", которая тоже каждому второстепенному герою давала свою линию, а как лекция по истории. Которая столь же интересна, сколь и лекция по истории, когда нет никакого желания её слушать.

    Пока добираешься наконец до того, что описано в аннотации к книге, успеваешь умереть от скуки. Каким бы ярким и разнообразным ни был придуманный автором мир, отсутствие динамичного сюжета и постоянные отступления на многословные диалоги/монологи портят впечатление.

    28
    481