Рецензия на книгу

• 

  Anastasia_Markova

  22 апреля 2019

  В произведении описывается один год из жизни неандертальского мальчика, у которого 11 мам и 9 пап.
  

  
  Мой настоящий папа, Большая Рука, и еще восемь, которых я звал «дядями»…

  Также обстоит дело и с мамами: одна настоящая, остальные тети. Помимо описания жителей, также описывается и местность, в которой они живут.
  И вот наступает учеба в школе. По окончании учебного года они получают копья, длина копья зависит от того, как ты учился: есть стимул стараться.
  Их учат выживанию (увели в лес и оставили одних, чтобы проверить смогут или нет добраться обратно), охоте (но в тот урок они ничего не поймали), собирательству (ели муравьев и иных насекомых). Еще они рисовали козочек на бересте.
  Долго шла подготовка к Весенним играм, на которые собираются все ближайшие племена и устраиваются соревнования, что-то похоже на наши Олимпийские игры. Были состязания: скатиться с горы на бревне, кинуть дубинку в мишень, перепрыгнуть реку, используя шест, поднять и пронести камень на определенное расстояние, погладить медведя, убежать от тигра. И если в качестве тигра выступал отец Неандертальчика, то медведь был настоящий. Школьники успешно справились с заданиями и выиграли Весенние игры впервые за долгое время.
  В целом произведение мне понравилось. Местами я смеялась или переживала за героев: смеялась, когда Кротик целовал медведя, считая, что это тетушка Бурундучиха, переживала, когда Березка приручила волчонка и как они прятали его от взрослых, поражалась смекалке Умника, который изобрел Спустиподними:
  

  125 понравилось

  0

  3,9K