Рецензия на книгу

• 

  Аноним21 апреля 2019 г.

  Итак, в центе сюжета девушка-подросток, ученица выпускного класса школы. В начале произведения она оказывается случайно запертой в библиотеке в компании своего ровесника, с которым в школе совершенно не общалась. Она - активная и компанейская, он - угрюмый сложный подросток; общего между ними ничего нет, но так как заточение предполагается на трёхдневный срок, ребятам, волей-неволей, приходится стараться находить общий язык, а вскоре они уже проникаются жизненными обстоятельствами и историями друг друга. У героини - эпизодические эмоциональные расстройства, у него - непростая семейная ситуация. После вызволения из своего случайного плена герои продолжают общение, которое теперь выходит на новый уровень.
  Всё это даёт неплохие перспективы для хорошего произведения в своём жанре, но в итоге получается совершенной невнятное и не вызывающее никаких эмоций чтиво. Главная причина - примитивный язык автора. Не простой, не лёгкий, а именно примитивный в самом негативном своём значении. У меня книга оставила впечатление полного безразличия автора к своему творению, как будто писалась с целью просто заполнить чем-нибудь оставшееся после обеда время перерыва. Лекало романа с крайне жиденькими эмоциями и отсутствием атмосферы.

  9

  302