Рецензия на книгу

• 

  Аноним29 июня 2011 г.

  Тех, кто составлял школьную программу по литературе, стоит развешать на фонарях! Ну как, как, скажите можно заставлять детей в 9-м классе читать эти книги, разбираться в них, да еще заучивать наизусть огромные куски? Ну это же самый лучший способ привить подростку отвращение не только к классике, а к книгам вообще! Ну понятно же, что в этом возрасте по-настоящему проникнуться русской классикой могут лишь единицы! А те ребята, которых из-под палки заставляли читать ее, выйдут из школы со стойким убеждением, что классическая литература - унылое дерьмо и никогда больше к ней не вернутся. Чем лишат себя огромного удовольствия.

  У меня так все и было. В нашей общеобразовательной школе, не к ночи она будь помянута, я всячески старалась "проскочить" мимо литературы по программе, ибо никак не могла проникнуться и понять - ну что же в ней интересного?! И слава Богу, что, учась в институте, мы всем курсом вернулись к "Мертвым душам", надо было обязательно перечитать, так как мы делали актерский тренинг на этом произведении.

  Вот теперь я наконец-то вчиталась! И какое это было наслаждение - как мы хохотали, как бесконечно цитировали друг другу фразы героев, с каким увлечением разбирали характеры! И сколько скрытых пластов обнаружили в романе. А финальный текст:

  
  

  Эх, тройка! птица-тройка, кто тебя выдумал?... Не так ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка, несешься?

  Не правда ли, это песня? :) Не хочется вспоминать, какую оскомину он вызывал в 14 лет, с "легкой руки" товарищей, составляющих программу образования.

  Интересно, что думают об этом сами преподаватели литературы...

  50

  382