Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Белая лошадь – горе не мое

Наталья Соломко

  • Аватар пользователя
    missis-capitanova4 декабря 2018 г.

    "... Я сама была такое сотню лет тому назад..."

    В известном мультфильме о Простоквашино папа дяди Федора сказал такую фразу: "...Был бы у меня такой кот, я и не женился бы никогда!.." Прочитав книгу Натальи Соломко о приключениях школьного учителя Александра Арсеньевича, я бы это выражение применительно к себе перефразировала так: "Был бы в моей жизни такой учитель, я может бы и не ненавидела свою школу и все, что с ней связано!" Но, к сожалению, мне попадались исключительно такие личность как Лола Игнатьевна! Весь педагогический коллектив, состоящий из женщин предпенсионного возраста, обозленных на жизнь вообще и на свою работу в частности, вместо того чтобы чему-то учить и направлять молодые умы в нужное русло, калечили детскую психику и самоутверждались за наш счет. Поэтому фразочки о том, что "учитель всегда прав", "после окончания школы делай что хочешь, а пока ты никто", "вы худшие дети, которые попадались мне за надцатилетнюю практику", легкое рукоприкладство и оскорбления, исходящие от учителей старой гвардии в этой книге, мне знакомы не по наслышке!

    Да и в остальном вся эта книга будет близком и понятной практически каждому читателю! Вряд ли, взяв ее в руки, кто-то не отыщет на ее страницах эпизоды из своей школьной жизни... В ней очень тонко и умело автор изобразила то, что присуще каждому подрастающему поколению - попытки найти свое я и свои собственные идеалы, конфликт отцов и детей, противостояние взрослого мировозрения и юношеского максимализма... Это было у всех, это переживал каждый - в той или иной степени. В каждом классе был свой Адыев, Исаков, Вахрушев, Васильев, Шамин... Но все так повезло как им в том, что рядом оказался педагог подобный Сан Сенычу...

    В чем его секрет? Почему он смог стать для всего 6-Б своим парнем? Видимо все дело в том, что Александр Арсеньевич хоть и был уже не ребенком, но и до касты взрослых еще не дорос. Он не утратил всю ту порывистость и живость, которая характерна для молодости, но и не оброс еще предрассудками, важностью и чопорностью, которая есть у взрослых. Это его пограничное состояние позволяло находить с подопечными общий язык, понимать их тревоги и волнения, вникать в их проблемы, которые для любого взрослого показались бы мелочными и смехотворными. А Сан Сеныч еще слишком живо помнил себя в этом возрасте, чтобы несерьёзно относится к жизни 6-Б.

    Местами мне искренне было его жаль. Во мне наростала волна протеста против его отца, матери и многочисленных родственником, которые не дали парню возможности сделать свой жизненный выбор! Накинулись и заклевали его как петушиная стая! Почему он обязательно должен быть учителем? Почему вы пытаетесь навязать ему свою модель жизни? Почему все, что идет в разрез с вашим мировоззрением, считается неправильным и ошибочным!? Для меня поведение матери и отца главного героя выходит за рамки моего понимания - мои обе бабушки были педагогами и своих детей и внуком они просто заклинали выбрать себе другую профессию и не идти на педагогическую ниву! А здесь просто истерика, скандал и чуть ли не родительское проклятие, когда сын решил идти своим путем! И жить ты должен так как мы, и преподавать, и отношения с учениками и коллективом строить по образу и подобию нашему! Тьфу, аж зло берет! Именно вот таким вот способом легче всего взрастить в человеке ненависть к профессии и таким вот образом можно загубить талант в какой бы то ни было отрасли!

    Единственное что мне не очень понравилось - это любовная линия Юли и Сан Сеныча. Я, конечно, не придерживаюсь взглядов Лолы Игнатьевны, но все же... В мои годы мне бы и в голову не пришлось влюбиться в учителя :) В моей школе это и сделать было бы сложно - даже при огромном желании -- у нас как в лучших традициях анекдотов из учителей мужского пола были только физрук и трудовик в летах :)) Но в том возрасте мне казалось, что 22 года - это ого-го, зрелость какая! В 22 - это уже взрослый человек! И в старших классах разница в возрасте в 4-5 лет казалась целой пропастью! Это сейчас уже такой разлет в годах не смущает вообще - больше придаешь значение разнице в мыслях и в образе жизни... Поэтому любовь 16-летней Юли к 22-летнем Александру меня не зацепила. Зато зацепила и возмутила реакция окружающих, которые суют свой длинный нос куда надо и на надо!

    Книга по своим героям, сюжету и проблематике очень напоминает полюбившиеся мне ранее "Вам и не снилось", "В моей смерти прошу винить Клаву К.", "Большая перемена". Автору удалось на 200-х страницах уместить столько различных аспектов юношеской и школьной жизни! От произведения веет чем-то легким, светлым и чуточку грустным. После себя она оставляет очень положительные эмоции. Обязательно посмотрю экранизацию - интересно увидеть, какими на экране видел режиссер героев этой книги.

    49
    1,5K