ЧАСТЬ 1. КЛЯТВЫ и ВСТРЕЧИ
«…Все это было в том возрасте, когда клятвы в вечной верности испаряются быстрее, чем дыхание».
Уильям Фолкнер. «Особняк».
Справка.
«Детское Юношеское Творческое Объединение «РАДУГА» (ДЮТОР). Общесоюзное Объединение, созданное при поддержке специальной образовательной Комиссии с целью отбора и воспитания творчески одаренных детей со способностями к нестандартному мышлению и сверхчувственному восприятию. Система Объединения составлялась при участии ведущих преподавателей и психологов страны и предлагалась как перспективная учебная программа, альтернативная курсу среднего школьного образования. В состав Объединения входило шестнадцать филиалов. Проект закрыт в 1984 году».
Основной Идеей Проекта «Школы Творцов» (неофициальное название ДЮТОР) было создание некой идеологически сильной группы людей, владеющих сверхвозможностями своего тела и сознания, которой предстояло в перспективе войти в управляющую элиту страны. То есть дети, которые получали мощное развитие своих и так весьма редких способностей, должны были в будущем занять управляющие должности в соответствии со своими сильными сторонами – Дарами, которые им и помогали раскрыть в ДЮТОР. Поиском таких детей занималась специальная Ревизионная Комиссия, созданная при высших образовательных инстанциях. В создании обучающих программ «Радуги» использовались самые передовые разработки научного и технического потенциала СССР. Этот Проект должен был вывести страну на невиданный уровень, обеспечив ее со временем кадровым руководством, думающим не о своей личной выгоде, а имеющим соответственное патриотическое воспитание, вкупе с расширенными возможностями сознания.