Отзывы о книге Учитель

Можете кидать в меня тапками, но я всегда говорю о литературе что думаю (да и по жизни стараюсь действовать так же за редким исключением). К чему такое вступление? К неприятной правде: мне не понравилось.

Я не поняла того восторга, с которым отзывалась об этом рассказе (хотя я, опираясь на объём и разбивку на главы, назвала бы это полноценной повестью) книжный блогер Людмила Личи. Хотя многие другие её советы из того же видео попали точно в цель и пришлись мне по сердцу.

Вкратце сюжет: молодой земский учитель Николай Нилович Турбин беден настолько, что у него нет возможности даже съездить домой и проведать отца, живущего в другом регионе. В сочельник он по-прежнему тешит себя ложными надеждами. После чего в его жизни происходит одно событие, окончательно ломающее эту самую жизнь.

Но я так и не поняла, зачем Линтвареву и его гостям было делать то, что они сделали – напаивать молодого учителя до поросячьего визга. И вообще мне эта история показалась угнетающей. И от этого чувства пустоты и некоторой гадливости мне показалось, что меня толкнули в топкое болото. От этого чувства не спас даже безупречный стиль и описательный талант Бунина. Рекомендовать не буду.

Что меня неизменно поражает в Бунине — это его обширный словарный запас, человек умел пользоваться всеми гранями языка. Кажется, ничего особенного, все слова знакомы. Но в сумме это какое-то богатство, живость бытописания, взаимоотношений. В этом конкретном рассказе мы видим историю сельского учителя, который долго держался, старался быть в обществе, и вот набедокурил. Как это воспринимает он, как общество, как быстро всё становится известно, как с этим жить. Не могу сказать, что такое люблю, это грустная тема. Но с точки зрения писательского мастерства, проработки темы — вопросов нет.

И. А. Бунин написал рассказ "Учитель" в 1894 году - ему было 24 года, как и герою рассказа Николаю Нилычу Турбину, учителю земской школы. .. Накануне сочельника Турбин "с усилием дотягивал занятия до половины второго",- денег не было, чтобы на праздник съездить домой, - сын сельского дьякона, матери он не помнил; хотя жить дома было тяжело, он мечтал о поездке домой... Жизнь учителя на грани нищеты, близких друзей у него не было - не любил играть в карты, выпивать, - " дичился",- ходил гулять в поле - "в ту сторону поезд должен был унести его на родину". Вокруг была красота природы, но он не видел её... И. Бунин описывает осенние бесконечные дожди, грязь, слякоть, холод - всё это соответствует настроению Турбина. И запах угарной печки , и одиночество... В ранней юности мечтал о многом - о жизни в достатке, хороших знакомствах, просвещении, - эти мечты погибли. Хлебал щи у дьячка... Находились "друзья" - Кондрат Семёныч, сын обедневшего помещика,- много пил, сплетничал, со всеми в селе дружил... Впервые Турбин побывал в гостях у богатого Линтварёва, которому, видимо, хотелось прослыть либералом. Турбин вёл себя смущённо, - все гости были незнакомы, не умел поддержать общий разговор - говорил невпопад, общество было ему чуждо ,- им никто из присутствующих не интересовался... Но его напоили почти до беспамятства..."Добрыми намерениями Линтварёва" была выстлана дорога в ад... А потом пьянка продолжалась с сельскими мужиками и бабами,- пили до скотского состояния. Пропал учитель! На селе появился ещё один пьяница... Этот рассказ полон горечи, сатиры - нет, не учителя Турбина осуждает писатель, а общество, неспособное создать нормальные условия для образования, просвещения, здоровой жизни. Тоску свою глушили в пьянке. Зато в трактире висел портрет Николая1 и вовсю работал винокуренный завод. Вот такой мудрый рассказ написал молодой писатель Иван Бунин, - в 2025 году ему исполнится 155 лет.