Птенчик

Необычный психологический триллер. Как и все девочки в ее классе, двенадцатилетняя Джастина очарована своей новой учительницей, миссис Прайс — молодой, красивой, харизматичной. Обаянию миссис Прайс невозможно не поддаться, и каждый мечтает стать ее любимцем, ее “птенчиком”. Когда в школе начинают пропадать вещи, все начинают подозревать друг друга, а у Джастины появляется чувство, что тут что-то не так. С каждым поворотом сюжета эта нетривиальная история обмана и разъедающего душу чувства вины п...

Жанры

Рейтинг LiveLib

3,9

1,3K оценка

5
30%
4
49%
3
18%
2
3%
1
1%

Ваша оценка

Прочитали 1435Хотят прочитать 952

Рецензии

Аноним2 октября 2025 г.
А вы знаете, кому доверяете своих детей?
Решила втиснуть новиночку в свои планы. Пошла какая-то волна от нее, которая, как я поняла, сначала прокатилась по зарубежным книжным сайтам, а потом задела и нас. Но я уже поняла, что с такими "горячими" новинками лучше дождаться реальных отзывов неискушенных читателей...
Дождалась, хотя и поняла о книге все гораздо раньше. Не стала ее бросать, просто потому что у меня получился в преддверии профессионального праздника эдакий учительский флэшмоб о разных гранях этой нелегкой профессии. Но читала этот небольшой объем просто мучительно долго. Потому что книга - тягомотная. Лучше о ней и не скажешь.
В общем, историю нам рассказывает Джастина. В начале мы ее встречаем уже женщиной, которая приходит навестить не совсем здорового отца. И его новая сиделка бередит в ней воспоминания, когда она была 12-летней, и в ее жизни появилась новая учительница миссис Прайс. И... буквально перевернула ее с ног на голову.
Конечно, я не могла пройти мимо "какой-то не такой" училки. Какие это были годы, 80е? Образ у меня вырисовался такой: типичной разведенки тех лет - вечная тонкая сигаретка, хищные красные ногти, красные губы, лаковая сумочка, ножка на ножку. Наверно, на фоне монахинь в католической школе подобная тетенька может показаться райской птицей в курятнике. А еще она зовет своих учеников "люди". Мол, подчеркивая: вот, я ж вас не принижаю, я вижу в вас людей. И еще...
Я вот не умею эксплуатировать учащихся - и не освою этот прием никогда. Да, есть ребята, которые просто рады помочь, но посылать их по личным поручениям или у себя дома убираться??? Да еще по классу прокатывается буквально эпидемия воровства, и миссис Прайс реагирует на это...
Где-то закралась у меня даже мысль, что - она же естественник, может, для нее это такие эксперименты? Я знаю о книге Карен Прайор - Не рычите на собаку! Книга о дрессировке людей, животных и самого себя и наблюдала метод положительного подкрепления в работе. Но "дрессировка людей" меня активно смущает. Но... что-то я глубоко копаю - и учитель ли ваша миссис вообще? А потом... вообще все стало скучно невыносимо, и я просто дочитывала. Целый эпизод, когда Джастина с отцом смотрят конкурс красоты - и что? Какие-то совместные ужины, разговоры с подружками - и что???
Проблема тут - в позиционировании. Просто психологическое нечто продастся меньше, но триллер - тут особо и не ночевал. Да, героиню без сомнения можно назвать ненадежным рассказчиком. И если в начале она же такая робкая воспитанная девочка, как ей можно не верить? То к концу автор уже просто за руку тянет и лицом тыкает. Хорошие триллеры я очень ценю и готова ради них раздвинуть все планы. Но до "Игры в прятки" или "Что скрывает ложь" или "Первобытного страха" тут...
Просто я понимаю, что в современном книжном бизнесе главное - продать идею. Училка-тиранша, училка-на-завтрак-тех-малолеток-ела - ну заверните же! А как это исполнено... уже совсем другой вопрос. И птички никакие здесь не ночевали, в оригинале книга называется Pet - "любимец, питомец, зверушка". Есть такое пренебрежительное выражение Teacher's pet - учительский любимчик, видимо, оно и обыгрывается. У Кира Булычева есть книга "Любимец" в том же смысле - но там же!!! Ну скучно это - рассказ ребенка, которому можно дать и 9, и 5 лет. Давайте я от себя посоветую лучше фильм "Незваные". Это голливудский ремейк корейского фильма "История двух сестер", и там тоже сиделка перья перед папочкой распускала. Конечно, порой все уходит даже в хоррор - но напряжение же!!! Хоть какое-то. Не загадка ж запертой комнаты...
Читать далее
107
1,2K
Аноним21 ноября 2025 г.
Игры невидимых нитей в романе "Птенчик" Катрин Чиджи
Власть, внимание и зависимость в замкнутом мире католической школы.
В романе "Птенчик" Катрин Чиджи исследуются грани восхищения и подчинения, психологической манипуляции и насилия.
Сюжет строится на пересечении двух временных пластов: взрослая Джастин ухаживает за умирающим отцом и одновременно возвращается памятью в 1980-е — в годы, когда училась в католической школе и стала жертвой манипуляций со стороны своей учительницы, миссис Прайс.
На первый взгляд, „Птенчик“ — это история „любимицы учителя“. Но Чиджи превращает этот знакомый сюжет в тонкий анализ власти и зависимости. Харизматичная миссис Прайс, олицетворяющая уверенность и свободу, постепенно превращает внимание учеников в форму контроля. В её классе рождается замкнутая система, где признание и любовь — награда за послушание, а отказ от них становится наказанием.
Писательница с почти документальной точностью воссоздаёт атмосферу католической школы — пространства, где под внешним порядком скрываются неравные отношения и подавленные эмоции. Детская наивность, стремление быть замеченным, неумение различать добро и зло — всё это становится материалом для тревожного психологического эксперимента.
В романе также раскрыты тонкое психологическое насилие, социальная несправедливость, а также последствия детских травм и семейных утрат. Всё это передаётся через призму ненадёжного рассказчика, что усиливает напряжение и тревожность.
"Птенчик" балансирует между триллером и психологической драмой: события развиваются постепенно, без громких потрясений, но создают сильное впечатление о власти, памяти и вине, а детская уязвимость становится центром психологической драмы.
„Она называла нас людьми, а не детьми — и в этом было всё её коварство.“
Читать далее
88
461
Аноним29 октября 2025 г.
Это могла бы быть классная книга
Интересно было прочитать книгу, действие которой происходит в Новой Зеландии, самой поздно-заселенной территории в мире - и вот она, пожалуйста, модный триллер. Из НЗ-колорита - один из главных семейных праздников в стране, Рождество, наступает в разгар жаркого сезона, и как раз с него начинаются длинные школьные каникулы.
В остальном - это и в самом деле триллер, который тем ужаснее, что место действия - школьный класс, двенадцатилетние еще-не-тинэйджеры даже. И абьюзером оказывается тот, кто вообще-то должен помогать и защищать. Да, пожалуй основная фишка книги - это личность антагониста, которая противоречит всем канонам жанра.
Саспенс нагнетается неторопливо, первая половина книги как будто обычный роман взросления, хроника семьи, старающейся справиться с потерей матери/жены, школьные будни. Но мелкие царапинки становятся заусенцами, цепляют внимание и увеличиваются в размерах: что-то здесь не то...
А потом погибает первая жертва.
Мне понравилось, как в книге создан образ главной героини, во всей полноте ее личности с достоинствами, недостатками и особенностями предподростковом возраста. Здорово показана амбивалентность обстоятельств смерти первой жертвы.
Большой проблемой книги мне кажется полное отсутствие психологической достоверности главного антагониста, мотивации его действий, рефлексии. Герой творит зло направо и налево, потому что... потому что он такой. Мне как-то неубедительно и портит впечатление от романа.
В целом, читать наверное не обязательно.
PS. Понравилась, как затронута "женская" тема.
Читать далее
81
888

Все рецензии

Цитаты

Аноним19 августа 2025 г.
Вещи - это важно, еще как важно, они напоминают нам о том, кто мы есть.
17
553
Аноним9 октября 2025 г.
— Никогда не любил волосатых женщин, — встревает отец. — У первой девчонки, с которой я переспал, всюду была шерсть. И сверху и снизу.
— Пожалуй, хватит об этом, — прошу я.
— Снизу — это где, на пятках? — удивляется Эмма. — То есть у нее пятки были волосатые?
16
252
Аноним9 октября 2025 г.
Ночью мне не спится. Под утро наша кошка Снежинка забирается на одеяло и нависает надо мной, тычет лапкой в лицо, просит ее приласкать. А если перестаю гладить, царапается.
— Иди к папочке, — шепчу я, когда рука устает, и сталкиваю ее поближе к Доми — он человек мягкий; но Доми ворчит, накрывается с головой одеялом.
— Ты воспитала это чудовище, ты и гладь.
16
95