Несколько раз я порывалась прервать чтение ещё до середины истории, но после перерыва все же продолжила, чтобы узнать кого окрестили вором академических жаб и составить честное мнение о книге.
Как же меня бесила главная героиня! Это первая причина для отправки книги в полет в окно. Героиня - некромантка, вчерашний студент, без двух минут преподаватель (всего год опыта).Она всю книгу "задыхалась от злости". По одной ей понятной причине. Я её эмоций не понимала и не разделяла. Мне было жалко главного героя, дракона, и мысленно кричала ему бежать от нее пока не поздно. Токсичные отношения не нужны такому хорошему мужчине. А некромантка - воплощение малолетнего арбузера: "это не хочу, это не буду, да как он смеет, да как он может", и лупит пощёчины и магией каждый раз при недовольстве. А ведь учительница, взрослая! И ведётся на абсурдные поручения ректора академии, в отличие от здравомыслящего дракона. Это второе, что меня бесило в книге. Даже не столько персонаж, сколько сама идея этих поручений для действующего рычага истории нелепа.
По сути, вся книга о том, как герои расследовали проделки студентов (и не только), при этом, сближаясь в романтическом плане. Но сама идея, что такие дела назначили им (вчерашней студентке и новому работнику) и держат в секрете - кажется мне сомнительной и странной. Почему нельзя полноценно организовать дисциплинарную комиссию или отдел? Для меня это было сравнимо с привлечением кассира пятерочки к дизайну, оформлению нового помещения супермаркета. А что, дома ведь мебель когда-то все собирали, комнаты свои по вкусу оформляли...Но то, что это не по их профилю, они не смыслят в электрике, отоплении, дизайне интерьера и тд - так, пшик... Каким образом неопытные "учителя" могут расследовать исчезновение магических жаб в академии - мне до сих пор непонятно. Как говорит Станиславский: "Не верю!". Так и я не поверила во все "расследования" - сомнительные аргументы, тактики. Зачем им отдельный кабинет по итогу? Они ведь никакой документации обширной не вели, так, отчёт ректору на трёх листочках передавали. И таких зачем не мало.
Зачем , например, делать героиню попаданкой, если на ее способности, поведение или цепочку событий оно не влияет. Если это способ добавить симпатий у читателя к героине - землячка, наша и все такое - то не засчитывается. Кроме имени, больше ничего "нашего" не увидела.
Зачем, например, добавили факт, что идею работать героев вместе подала прорицательница академии. Я ожидала немного мистики здесь - может у прорицательницы хобби или симпатии к девушке, и она решила свести их...Но увы, об этом не упоминали.
Зачем вставили принца? Он появился один раз и пропал. Нам стало понятно, что в стране монархия, но больше особо не знаем о мире.
Героиня боялась новых отношений из-за обмана в прошлых (первых?) отношениях. "Нет, между нами ничего не будет; мы же взрослые люди, если я не сказала , что поцелуй что-то значит, значит так и есть", - говорила она, а потом закрывалась и рыдала в комнате. Преград для отношений у нее с драконом не было, только жирные тараканы. Но призналась бы ему прямо, что не готова, боится сердце разбить вновь. И мелькала следом мысль: "лучше свобода дракону, не нужно его травмировать".
Ни злодей из табакерки, ни герои, ни отсутствующий юмор, ни скучные расследования не стоят траты времени на прочтение. Хотя чтецу аудиокниги плюс засчитывается - бодренько.