
"... чем сильнее ожесточался мир, тем меньше оставалось выживших в "Тереме".
Очень странная и, одновременно, сильная история, которая ограничена замкнутым пространством древнего особняка и окружающим его Мертвым лесом. "Терем" - это не просто строение, это практически живой организм, чьи стены пропитаны страхом и безысходность. В нем живёт холод, за каждым поворотом скрывается тайна, любой шорох воспринимается угрозой, а гулкие шаги за дверью - леденящей неизвестностью. Мирослава Разумовская - дочь прямой ветви бога смерти Рода и, как оказалась, последняя из тех, кто воплощал собой вечную любовь. С одной стороны - она наследница и богиня смерти. На самом деле - она показана юной, несмотря на свой вековой возраст (что значит век в божественном бессмертии?), девушкой, которая живёт не по божественным, а по человеческим правилам. Это очень странно наблюдать, когда божественное очеловечивается, а человеческое заставляет делать ошибки, за которые приходится расплачиваться. "Исправительное" учреждение предлагает условия абсолютного контроля, собственных железных правил, которые не обойти и не нарушить. В воздухе витает безысходность. Но именно она, в совокупности с обстоятельствами, внутренней силой и возможностью здраво размышлять на краю бездны, - позволяет раскрыться характерам основной четверки героев. Кто является антогонистом мне до последнего было непонятно. А потом понимание ввергло в море эмоций, которые имели весьма негативный окрас. Кто виноват в одержимости? Можно ли было ее избежать? Что было бы, если...? Вопросов много. И ответы будут даны. И каждый сможет оценить авторскую задумку по достоинству. История яркая и пугающая, не только мрачной атмосферой терема и Мертвого леса. Игры на выживание - это нечто жестокое, пропитанное бесчеловечностью и глупостью, невозможностью очелоловеченных наследников божественных предков принять свою суть и достойно встретить испытания. Кстати, преподавательский состав академии - существа-загадки, привязанные к месту. Их роль весьма туманна, если наставники из них никакие, то вот роль дирижёров "кровавой оперы" по написанной кем-то партитуре, они вполне могли исполнять. Но, это мои предположения. Самое страшное - неизвестность, невозможность доверять и безысходность, подпитываемая паническим страхом. "Академия "Терем"" Кристины Миляевой представляется размышлением, в котором присутствует явный мифологический и философский уклон, где рассматривается тема судьбы наследников, судьбы, которую они не выбирали. Очень интересны размышления о смерти и ее наследниках. Необычно, но становится понятным то, что смерть - часть жизни, закон неизменный, но доступный понимания. Не сразу. И не в спокойной обстановке. Академия, если рассматривать ее с философской точки зрения, представляется некими символом пространства или пути, который необходимо преодолеть не только физически, но и морально, сражаясь не только с внешними врагами, но и с внутренними демонами. Очень интересен выбор названия академи в Мертвом лесу - "Терем"- мир, скрытый от внешнего. Вполне логично возникает ассоциация с неким пространством, на котором необходимо прожить определенный, строго ограниченный период времени. Ничего не напоминает? А если добавить сюда особенное течение времени и божественные игры?!! На протяжении всей истории прослеживается идея выбора. В условиях академии он видится тем ещё испытанием, непосильным для человека, но с которым может справиться истинный наследник божественной сути. Страх, одиночество, отчаяние, смерть - составляющие пути, который необходимо пройти для понимания и принятия своей сути. "Человеческая жизнь важна, и пока ты не поймёшь этого, будешь, в стенах "Терема"." Неслучайные испытания, внутренние и внешние опасности, сомнения, которые превращаются в настоящих врагов, потери, которые приближают к пониманию главного - ценности хрупкой жизни. Финал необычен, ярок и бесчестен. Во главу угла поставлена не жизнь, но равновесие - необходимое, но далёкое от понятия справедливости. Очень интересная история. Она непростая, она требует понимания и осмысления. Она мрачна и пронзительна. И она способна научить тех, кто захочет извлечь из истории уроки.










































