
Электронная
649 ₽520 ₽
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Набор историй из разряда "один мой коллега верит в астрологию, другой коллега очень рационален - люди разные, и это нормально. Знаете, что еще отличается? Математические формулы!"
Вы серьезно? Я ожидала попнауку в виде исследований, новых идей бихевиоризма или антропологии, смешанное с математикой... Но все, что вы прочтете - личные истории и немного базовой статистики.
Разочаровывающе.

В этой книге математика будет приложена к исследованию мышления. Автор выделяет 4 способа мыслить:
1. статистический: собрать побольше данных, посчитать и сделать выводы - в стабильной системе этот путь кажется самым логичным. Но у него есть ограничения: он не позволяет отличить корреляцию от причинно-следственной связи. А еще нет никакой гарантии, что вы окажетесь в числе того большинства, для которого подходит популярная диета или книга-бестселлер.
3. хаотический. Хаос - неотъемлемая часть природы, но наука знает, что "случайности распределяются предсказуемым образом, давая полезные модели для изучения мира". Хаотический способ можно применять в повседневной жизни - и он сбережет вам нервы: когда невозможно просчитать варианты, надо просто ...смириться с хаосом.
Книга написана доступным языком. Не обязательно понимать все расчеты и графики, чтобы читать ее с интересом и с пользой. Автор покажет, как на стыке математики и других наук появляются новые способы познания мира, и расскажет об ученых-математиках, в том числе женщинах.

О чем. О способах мышления, разнице между ними и возможности использовать их достоинства и недостатки.
Структура.
Статистическое мышление.
Интерактивное мышление.
Хаотическое мышление.
Сложное мышление.
Почему интересна. Профессор прикладной математики предлагает выделить четыре типа (автор предпочитает определение класса) мышления, определить которые ему помогла фундаментальная теория Стивена Вольфрама о четырех видах поведения, которые тот наблюдал в процессе компьютерного моделирования. По мнению автора, последовательное изучение этих классов позволяет понять логику развития научной мысли за последние сто лет. Ну и, конечно, понять как устроены мы сами, наши представления и работа с ними.
Для кого. Для тех, кто хочет познать самих себя не на основе мифов и социальных наук, а отталкиваясь от цифр, способах работы с ними, и создаваемых ими и нами миров.
Уровень. Любители, продвинутые.





















Другие издания


