Цитаты из книги Это наш 4 «Н»

Он признался физруку Лилии Маратовне, что вчера прятался от зарядки в мужском туалете, соседке по парте Ане Спириной сказал, что она страшная болтушка и он мечтает от неё пересесть, поварихе тёте Рае сообщил, что булочки подгорели, а компот пахнет веником.

— Пап, ты что, забыл? Сегодня мы с тобой говорим только правду, — напомнил Матвей. — Ах да! — спохватился папа. — Теперь понятно. — Тогда и ты мне скажи. Вчера вечером ты отобрал у меня ноутбук, чтобы поработать. Ты правда работал? Папа вздохнул и признался. — Нет. Я играл. Но отобрал я его действительно, чтобы поработать, а потом… заленился.

Домой Вера плелась едва-едва, на её плечах тяжёлым грузом висел рюкзак с тремя пачками мармеладных червяков и дневником, в котором красовалась совершенно нетипичная оценка.

— Ну-ну? — Виктор Егорович развернулся к ней. — Что ещё интересного ты нам можешь рассказать о газе? — О газе? — как во сне повторила Вера. — Да, о нашем любимом газе, на котором мы жарим картошку, — кивнул учитель. — Ну… — Вера лихорадочно соображала, — на газе можно ещё пожарить яичницу…

Вера совсем разволновалась. Но успокоительных червяков больше не было. Она заменила их тремя мятными леденцами и задумалась.

Что он про меня говорил? — осторожно поинтересовалась Вера. — Не знаю. Я задержалась на работе, приехала уже к концу собрания и услышала, что ты систематически недоучиваешь окружающий мир.

Спрятала пустые упаковки в ящик, раскрыла учебник на первой попавшейся странице. Пусть мама войдёт и увидит, что она не сидит в телефоне, а занимается важным делом.

Стас и Влад не сдавались. Они приходили в школу то полностью одинаковыми — с волосами назад, без часов, в чёрных кедах, — то изображали друг друга: Влад надевал часы Стаса, Стас зачёсывал волосы на бочок, они менялись кроссовками… Результат всегда был один и тот же. Учитель без труда мог отличить Влада от Стаса, а Стаса от Влада.

К такому хорошему директору и в кабинет не страшно попасть. Какая хорошая новость дня. Просто шикарная!

Теперь придётся идти на зарядку. Всё из-за этого попутчика с его длинными ногами. Зачем он так быстро шёл?

— А откуда вы знаете, что я в тридцать третьей школе учусь? — удивился Саша. — У тебя эмблема школы на форме, — улыбнулся высокий.

А вот воробьи дерутся из-за хлебной корки и так звонко чирикают, что аж в ушах звенит. Наверное, ругаются по-своему, по-воробьиному. Интересно, о чём они говорят?

«У кого больше дел, тот всё успевает. А времени не хватает именно тому, кто ничем не занят».

«Замерли, как мышки! Навострили ушки и слушаем!».

«Самый надёжный способ - это хорошо подготовиться».

«Вот бы учили в школе не английскому языку, а, к примеру, птичьему».

«Н - это «находчивые», «наблюдательные», «надёжные»».

«А чего торопиться? В школе всегда одно и то же, а тут, на улице, всё разное и интересное».