
Школьная программа по литературе с 1 по 11 классы + внеклассное (чтение на лето)
AleksSar
- 847 книг

Ваша оценка
Ваша оценка
Творение Михаила Васильевича Ломоносова, занимает особое место в истории русской литературы как блистательный образец торжественной оды эпохи классицизма. Данное произведение не является лишь формальным восхвалением царствующей особы, но представляет собой многогранный анализ политической, социальной и культурной обстановки России середины XVIII века.
Ломоносов искусно использует арсенал поэтических средств, характерных для высокого стиля: риторические вопросы, метафоры, антитезы и гиперболы, создавая величественный и торжественный тон. В оде прослеживается влияние античной литературы, что было типично для классицизма. Однако, Ломоносов не просто подражает античным образцам, а адаптирует их к русской действительности, придавая оде национальное своеобразие.
Одной из ключевых тем оды является тема просвещения и науки. Ломоносов подчеркивает роль Елизаветы Петровны как покровительницы наук и искусств, акцентируя внимание на необходимости развития образования для процветания государства. Он призывает к распространению знаний, строительству школ и академий, видя в этом залог будущего величия России.
Фигура Петра Великого занимает важное место в оде. Ломоносов проводит параллели между правлением Петра и Елизаветы, подчеркивая их общие цели и задачи. Он видит в Елизавете продолжательницу дела Петра, отмечая ее мудрость и справедливость. Ода завершается выражением надежды на то, что Россия под руководством Елизаветы достигнет новых высот в науке, искусстве и государственном управлении. Таким образом, ода является не только панегириком, но и программным документом, определяющим основные направления развития России в середине XVIII века.
Читайте больше друзья !!!

Почти уже 280 лет прошло со времени написания этой оды Михайло Васильевичем Ломоносовым. Конечно, он был не первым, ведь ещё Василий Тредиаковский на момент коронования написал "Императрице Елизавете Петровне в день её коронования" в 1741 году.
Ломоносов же пишет оду спустя шесть лет её правления. Забегая вперёд, нужно упомянуть, что Ломоносовым была написана ещё одна ода на двадцатилетие её восшествия на Престол 25 ноября 1761 года, а через месяц императрица скончалась. И с её смертью многое сделанное во благо России, было порушено вставшим на престол её племянником Петром 3.
Но, давайте сначала вспомним то, что сделала императрица.
Торжественная песнь Ломоносова, конечно, восхваляет императрицу, превознося её добродетели до небес. На то и ОДА, что б восхвалять!
Конечно, Ломоносов не мог пройти подписания мира с Швецией, при котором Россия получила в качестве компенсации некоторые финские земли.
И Ломоносов, упоминая про мирные дни ("Молчите, пламенные звуки"), конечно, видит в императрице благодетеля для наук российских.
Довольно обширная часть посвящена Елизавете Петровне, как продолжательнице дела своего великого отца Петра 1. Все музы в гости к нам в Россию просвещённую.
Ломоносов, как георгаф и геолог, тут же упоминает о несметных богатствах, заключённых в необъятных просторах России. Конечно, призывает императрицу их осваивать.
Осваивать же богатства земли возможно лишь, владея знаниями. Именно призыв к знаниям, к наукам, и есть финал оды, который стал бессмертным. Вера в талант людей русских, в их способность покорять вершины знаний, и есть тот восклицательный знак, что ставит уверенно Ломоносов. Он оказался прав. Жизнь его пророчество подтвердила, дав России и всему миру множество имён талантливых учёных, изобретателей и первооткрывателей.
О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих
И видеть таковых желает,
Каких зовет от стран чужих,
О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут;
В домашних трудностях утеха
И в дальних странствах не помеха.
Науки пользуют везде,
Среди народов и в пустыне,
В градском шуму и наедине,
В покое сладки и в труде.
Сейчас, в 21 веке, несомненно, нужно возвращаться как в историю страны нашей, так и в историю российского стихосложения, которая просто немыслима без имён Елизаветы Петровны и Михаила Ломоносова.

Оды я читала редко, в принципе их и писали не часто, на мой взгляд, в отличии от поэм или просто стихов, такое вот произведение было написано и Ломоносовым, и посвящено восшествию на престол Елизаветы Петровны.
Чем же примечательна данная ода и почему Ломоносов решил ее написать - это довольно важные вопросы которые затрагивают не только творчество данного автора, но и показывают политические реалии того времени. Ведь, если присмотреться, то в оде прям вопль образованного человека, который наглядно показывает, как Россию планомерно и активно просто передавали в руки Запада, превращая в нечто вроде колонии.
Дело в том, что до восшествия на престол Елизаветы, там была Анна Иоа́нновна, вдова герцога Курляндского, которая не смотря на то, что происходила из семейства Романовых, была двоюродной сестрой Елизаветы, в политическом плане была довольно инфантильна, проводила большую часть времени в развлечениях, бросая туда львиную часть денег из казни, что сказывалось на уровне жизни в стране.
Она выросла, грубо говоря, в ссылке, при дворе своей вдовствующей матери, а затем, в угоду политических решений была выдана замуж за совершенного незнакомого человека, и жила длительное время в стесненных условиях.
В момент прихода к власти, благодаря интригам, она уже имела за спиной пронырливого Бирона, своего любовника, которому, по факту, благополучие России не было особо важно. Отчасти, поэтому в стране началось засилье всего немецкого, даже переписывание истории в угоду западных трактовок, естественно, что Ломоносов, как ученый-историк, был против этого, из-за чего нажил себе много влиятельных врагов.
Приход к власти Елизаветы, с помощью силового захвата, это была надежда на возвращение к политике Петра I , что означало прогресс, процветание, а не дикую вакханалию, в которую уверенно переходило царствование Анны Иоа́нновны - не каждый человек может быть правителем большой страны, ведь по сути, эта слабая и не особо прозорливая женщина была марионеткой в руках ушлого любовника и его западных наставников.
Все это Ломоносов прекрасно понимал, отчасти, его радость в оде неподдельна, это реальная надежда образованного человека, на процветание страны, и да, отчасти это все оправдалось, так что это такой завуалированный, политический манифест.

Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут;
В домашних трудностях утеха
И в дальних странствах не помеха,
Науки пользуют везде:
Среди народов и в пустыне,
В градском шуму и наедине,
В покое сладки и в труде.

О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов[39]
И быстрых разумом Невтонов[40]
Российская земля рождать.


















Другие издания


