Когда отдыхают ангелы

Очень нежная и трепетная книга. Есть в ней что-то обыденно-притягательное. Я бы пожелала каждому классу такую классную руководительницу. "Классную" во всех отношениях.
"Когда Отдыхают Ангелы" может быть полезна и учителям, и детям, и родителям. Как часто мы, взрослые, делаем выбор в сторону "катируемого" образования, а не интересующих нашего ребенка вещей. Мне очень понравилось, что в книге привели пример двух типов учителей: творческого, во многом неоднозначного, и стандартизированного, чрезмерно упорядоченного. Ведь, казалось бы, у учителя второй категории опыта больше, да и все стеллажи забиты наградами-дипломами-медалями и т.д. и т.п. Но почему-то детям скучно, ничего не понятно, а домашняя работа с таким учителем оказывается вообще забыта и заброшена в дальний угол.

Эх, побольше бы таких педагогов, как Марсём. Школьное образование моментально превратилось бы не в ад, а в интересное и захватывающее приключение.

Честно говоря, ожидала гораздо большего от книги. Возможно, я просто не прониклась, ведь, по идее, история должна заставить задуматься о себе и своих поступках, о сущности бытия как такового. Но меня не вдохновила учительница, терзаемая мука совести и "низких" человеческих чувств, как то: злость, ярость, гнев и т.п. Не вдохновила и маленькая девочка Алина, которая большую часть книги "сама себе на уме", а конце становится отчаянным саморитянином и спасает... ну, не мир, конечно, но жизнь своей первой учительнице - наверняка.
В целом, задумка о том, что ангелы отдыхают, когда мы делаем добрые дела, и, таким образом, в эти моменты могут предотвратить беду, неплохая, но как по мне, развита недостаточно. Хотя книга читается легко, на одном дыхании, советую читать детям лет 13-16, более впечатлительным и восприимчивым, чем "зачерствевшим" взрослым

Книга прочиталась на раз-два: раз - открыла и два - прочитала. Мысль, что первую учительницу ребенок должен полюбить, приходила и мне в голову. Сколько равнодушных и не по призванию учительниц занимают это место в начальной школе. В таком нежном возрасте на детские души можно оказать большое влияние. Это потом они грубеют и уже сквозь броню не пробиться. Умелый педагог заложит правильные мысли в детские головки. Но чтобы так "гореть" на работе как Марсём - не каждый учитель способен. На каком выпуске пропадает желание что-то придумывать, опускаются руки и учитель "перегорает"? А может, наоборот, молодой преподаватель подзаряжается от детей, когда получается добиться хорошего результата и набирается опыта...
В книге затронуты не только проблемы начальной школы, но и проблемы в семье - отсутствие папы. Некоторые мысли и примеры автора меня просто поразили своей глубиной. Вот одна зарисовка автора:

Было приятно пробегать книгу глазами, в ней очень много иллюстраций, прямо как держала в руках бумажную. Но несмотря на картинки - книга это не для детей, а скорее для их родителей.

Книга очень интересная, да еще и поучительная. Она заставляет задуматься о воспитании детей, что для меня сейчас особо актуально. О том, как научить их действовать осознанно правильно. А не просто вдалбливать в них прописные истины, которые они вынуждены принимать как должное. Учительница помогала детям понять самим, что они сделали не так и как это исправить. Она не наказывала их после совершения плохих поступков, а рассказывала истории, которые помогали детям самим понять свои ошибки и исправить их.
Одна из таких историй была про Ангелов, которые помогают всем людям. И когда мы заняты делом, хорошим, они могу отдохнуть от нас и помочь другим людям, нуждающимся в них более. История про ангелов меня заставила задуматься, а не сделала ли я чего плохого, когда падали самолеты, или случались теракты. Ведь если бы ангелы отдыхали от моих глупостей, то у них была бы возможность спасти людей…
Мне понравилось не только содержание, но и стиль изложения от лица ученицы начальной школы Алины и ее необычной учительницы Марсём, точнее из ее дневника.
Когда моя Алисочка подрастет, обязательно дам почитать ей эту книгу. А может и смогу сама воспитывать ее методом Марсём.